二年级上册音乐教案-跳圆舞曲的小猫人音版.pdfVIP

1教学目标 1、 完整地聆听乐曲，展开丰富的联想，想象小猫跳舞的样子及场 景。2、 感受乐曲三拍子的节拍特点，能用动作表现轻盈旋转的音乐形象。3、 感受音乐情绪和速度的变化。 2新设计 3学情分析二年的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿。同时，他们对于简单的 事物有所掌握，对熟悉的知识有所感悟，具备表演的欲望。 4重点难点：聆听乐曲展开联想，想象小猫跳舞的样子及场景。感受圆舞曲的韵 律 5教学过程 5.1 第一学时 教学活动 活动1 【导入】《跳圆舞曲的小猫》教学设计 一、谈话导入 今天我们的课堂上来了一位特殊的客人，我们要从音乐里找出它是谁。 活动2 【活动】《跳圆舞曲的小猫》 二、乐曲欣赏 （一）学习第一部分 1、聆听第一段音乐 播放音乐第一部分，师画图形谱 学生聆听 反馈 你在刚才的音乐中听到小猫的叫声了吗？你能在图型谱中找出来吗？小猫的叫 声是用小提琴来模仿演奏出来的 2、复听第一段音乐，感受旋律 师：这只小猫咪可厉害了，它是一只会《跳圆舞曲的小猫》 出示课题 3、再听第一段音乐，随乐律动 让我们一起随着音乐和小猫一起跳一跳吧！ 师生随音乐律动 4、听第一段音乐，加深印象 咱们的小耳朵听仔细了，舞姿也要美美的，看看哪些小朋友表现得棒（随乐律动） 5、学唱主题 可爱的小猫不仅会发出好听的叫声，还会唱歌呢！你听