第5讲 认识元素.含答案.初3化学.提高班.春季.教师版.docxVIP

初三 教师版 PAGE 1 PAGE 16预科班·第五讲·教师版 PAGE 16 预科班·第五讲·教师版 课题分析第五讲 课题分析 第五讲·认识元素 元素 元素的定义 化合价 元素的书写及意义 元素的分布 元素周期表 化合价的应用：求化合价 化合价的来源及内在含义 考试内容 考试要求 物质构成的奥秘 认识化学元素 1．知道元素的简单分类；认识氢、碳、氧、氮等人类关系密切的常见元素 2．记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。 3．能根据元素的原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 4．能用“化学变化过程中元素不变”的观点，说明简单的化学问题。 本讲学生主要的问题是 对元素定义的死记硬背而不能认识其含义 常见的元素符号记忆不牢固 元素符号书写不规范 单质和化合物概念不清。 缺乏微粒观点，学习化合价只能死记硬背，只知其然不知其所以然 本课题是教学的重点，也是初学者的分水岭。为防止学生出现分化，要设计好教学环节，步步为营，一步一个脚印，抓好每一个环节的落实。 教学资源 教学资源 一、推荐化学资料： 《元素周期表的发现》《元素命名趣谈》 《元素周期表的发现》 《元素命名趣谈》 二、化学趣味资料 围观世界上最土豪的化工设备——铂金浓硫酸蒸发器 为什么呢？因为人家全套设备都是用比黄金价值更高的铂金做的！ 我们知道硫酸是最重要的化工原料，在以前，科技落后阿，制