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- 2022-05-23 发布于山西
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O8 级上期军事理论 考点归纳
一、中国国防
中国国防日:2001 年8 月31 日《关于设立全 防教育日的决定》规定 每年九月的第三
个 六 美国为12 月7 号 为6 月22 日
国防的定义
为防备和抵抗 ,制止 , 的主权、统一、 完整和安全所进行的
军事活动及与军事活动有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
中国战略思想两大缺憾:重守非攻,重陆轻海。
国防五维: 、领海、领空、领天、领网。
国防 的 : 基本特征——总体缓和,局部紧张;总体和平,局部 ;总体
稳定,局部 ;
如何理解 提出的“天下仍很不太平,世界还很不安宁” ?
1、 的世纪,(边境)百年的战火:四次局部 :
(最艰难) 、(最漂亮) 边境自卫反击战、(最沉重)珍宝岛 战 1969 年 3
月2 日 消耗空前、(最痛心)对越自卫反击战 1979 年2 月17 日(在1978 年掀起
,最终爆发 )
2、局部 是和平与发展的主要威胁
美国对 、南 、 的连续三次 导致: 、多极化格局 、发展
中 、世界 着军备竞赛的升级 、核 。☞霸权 ,多重威胁
3、多元化的安全威胁:
主权安全+综合安全+合作安全
祖 一大业阻碍重重,① 败而不衰,李 的“七块论”,陈 的“
论”, 党在 的同时还 。②美国的外交 是“不让强国变敌国,不让敌国
变强国”奉行“以台制华”
4、(我国)特殊的地缘环境对 安全的影响:
(1)、一大隐患: ;【称霸的四大条件—军事、经济、文化、金融】
(2)、两大症结: 边界,海上争议区 ( 岛礁);
(3)、三难选择: 问题——三难选择:谈不拢、打不成、拖不行
(4)、我国周围存在“V”形热点群:西有 、吉尔吉斯斯 什米尔,东有日俄四
岛之争、 核问题、黄海东海争议区。
(5)、俄罗斯 扩张 根深蒂固;而美国南结北联、东西对进,对我国造成合围之势。
☞我们应该有 感,紧迫感,做好最 的准备。
二、国防
1、什么是国防 ,其主要特征是什么
国防 是调整国防和 力量建设领域各种 关系、法律规范的总和
国防 是 法律的组成部分,是由 制定或认可,并强制实施的行为规范,具有法律
的一般特性。法律共性特征:鲜明的 性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、
相对的稳定性。
国防 的特殊性:调整对象的军事性、公开程度的有限性、司法适用的优先性、处罚措施
的严厉性。
2、国防 的分类:
按 权限分:法律 【 及其常务委员会、 【 , 、规章【 军
委各总部 、地方性 【地级市以上 及其常务委员会
按调整领域分:16 个
3、什么是公民、组织的国防义务和权利?
义务:
(1)兵役义务——服 ,服预备役,参加学生军事训练。【我国兵役法于1955 年7 月30
日颁布。参加 和 都是服 ,可以通过报考军院,应招为国防生,
大学生毕业入伍,应征入伍的方式。参加学生军事训练包括了军事理论学习和军事技能训练,
它的意义在于—是兵役法的要求,是加强 后备力量建设的战略措施,是提高学生综合素
质的必要 。
(2)接受国防教育的义务【中 民 国防教育法于2001 年4 月28 日颁布童年8 月
31 日通过《关于设立全 防教育日的决定》目的--使公民增强国防观念,掌握基本的国
防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
(3)保护国防设施的义务
(4)保守国防 的义务
(5)支 防建设的义务
(6)协助军事活动的义务
权利:提出建议权,制止和 权,获得补偿权。
权利与义务:对等性、平等性、同一性
4、增强国防观念应树立哪三种意识?
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