《与非营利组织会计》课程教学大纲（本科）.docxVIP

《与非营利组织会计》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码： 1081339025 课程名称：与非营利组织会计/ Accounting for Nonprofit Entities 课程类别：专业方向课程 学分：2 总学时：32 理论学时：32 实验/实践学时：0 适用专业：会计学—会计学方向 适用对象：本科 先修课程：财政学，基础会计 教学环境：多媒体+互联网 开课学院：会计学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 与非营利组织会计是会计学专业会计学方向的专业选修课程。本课程的内容包括：与非营利组织会计的概念框架及基本理论，我国现行单位财务会计关于资产、负债、净资产、收入和费用的核算以及单位财务报告的编制，单位预算会计对收入、支出和净资产的核算及决算报告的编制等。通过上述内容的学习，使学生掌握与非营利组织会计的概念框架及基本理论，了解与非营利组织会计的政策环境，理解我国的会计基本准则及具体准则以及会计制度的基本内容，并能将理论与实务相结合，为日后胜任机关、事业单位的会计及相关岗位的工作打好基础。 2.对接培养的岗位能力 本课程培养学生对部门及其所属事业单位的日常政务活动、专业业务活动及其他活动引起的经济业务的会计处理能力。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑关系 【毕业要求4.2】系统掌握财政学、金融学、统计学、经济法等专业基础知识。 【毕业要求6.1】具有运用会计核算方法对企业财务状况及经营成果进行核算、编制财务报告的能力； 【毕业要求6.2】具有拟定财务计划、参与公司各项业务的预决算、进行财务分析的能力； 【毕业要求10.2】具有会计专门的知识和技能以及分析和解决相关问题的素质； 2.课程教学目标 （1）了解我国会计与非营利组织会计的环境、特点、现行会计标准体系及相关学科的发展情况。 （2）掌握单位财务会计的基本理论，并能够处理、事业单位的日常会计实务及财务报告的编制方法。 （3）掌握单位预算会计的基本理论，了解单位预算及决算报告的编制方法。 四、教学课时安排 序号 教学内容 总学时 学时 完成课程 教学目标 讲课 实验 实践 1 绪论 4 4 0 0 （1） 2 资产 8 0 0 0 （2） 3 负债 4 0 0 0 （2） 4 收入 4 0 0 0 （2）（3） 5 费用与支出 6 0 0 0 （2）（3） 6 净资产 4 0 0 0 （2）（3） 7 决算报告与财务报告 2 0 0 0 （2）（3） 合计 32 32 0 0 0 五、教学内容及教学设计 章 绪论 1.教学内容 会计的概念和组成体系，会计的基本前提和会计信息的基本特征，会计的会计要素及其确认和计量，会计的会计科目和会计等式，会计报告，会计的规范体系，会计的特点 2.教学 会计的概念和组成体系，会计的会计要素及其确认和计量，会计的特点 3.教学难点 会计的概念和组成体系，会计的会计要素及其确认和计量，会计报告，会计的规范体系 4.教学方案设计 导入开篇案例，引导学生讨论高等学校等非营利组织的会计问题，以多媒体为教学手段；课后发放在线调查问卷，以了解学生对学习本课程的建议、意见及感受等。 章 资产 1.教学内容 资产概述，货币资金的核算，应收及预付款项的核算，存货的核算，投资的核算，固定资产的核算，在建工程的核算，无形资产的核算，公共基础设施的核算，储备物资的核算，保 障性住房的核算，文物文化资产的核算，受托代理资产的核算 2.教学 财政资金支付的及其对会计核算的影响，单位获得捐赠资产、调拨资产、受托代理资产等业务的会计处理，单位特有资产的管理与核算。 3.教学难点 财政资金支付的及其对会计核算的影响，单位获得捐赠资产、调拨资产、受托代理资产等业务的会计处理及其与企业会计的差异 4.教学方案设计 导入开篇案例，引导学生讨论公共部门的资产类型与会计计量与确认等问题，以多媒体为教学手段，布置一定量的课后作业，并对和难点问题设置一定时长的课后在线答疑和讨论。 章 负债 1.教学内容 负债概述，流动负债的核算，非流动负债的核算，受托代理负债的核算 2.教学 负债的管理要求，负债的会计处理及其与企业会计的差异 3.教学难点 负债的会计处理及其与企业会计的比较 4.教学方案设计 导入开篇案例，引导学生讨论单位的负债问题，以多媒体为教学手段，布置一定量的课后作业，对问题设置一定时长的课后在线答疑和讨论。 章 收入 1.教学内容 收入与预算收入概述，财政拨款收入与财政拨款预算收入的核算，业务收入与业务预算收入的核算，调剂性收入的核算 2.教学 单位收入的确认及计量，财政拨款收入与财政拨款预算收入的分类及其管理要求，业务收入的核算 3.教学难点 财政拨款收入与财政拨款预算收入的分类及其管理要求，业务收入的核算 4.教学方案设计 导入开篇案例，引导学生讨