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《热工基础》课程教学大纲
一、基本信息
课程编码:1021129502
英文名称:Fundamentalof Termo-Tecnology
课程性质:必修课程
学分:1.5
学时:24学时
开课学期:学期
开课院系:机械工程学院
适用专业:机械电子工程
先修课程:高等数学、大学物理、工程化学、理论力学、材料力学
二、课程简介
《热工基础》是机械电子工程专业的一门专业必修课程,讲解热力学、二定律、理想气体
的性质与热力过程、典型的动力装置循环、和导热、对流、辐射的基本规律,并论述提高热能
利用的方法措施。通过本课程的学习,使学生掌握热工领域的基本理论知识,并能分析解决相
关的工程实际问题。
三、课程教学任务与教学目标
(一)教学任务
通过本课程的学习,学生要掌握工程热力学和传热学的基本理论和知识,知道提高热能利
用率的方法和措施,并能够理解和分析机械电子工程领域中的热工问题,进一步培养和锻炼分
析问题和解决问题的能力。
(二)教学目标
1.教学目标
(1)通过对热工基础的学习,掌握工程热力学的基本理论,理解工程热力学在典型动力循环
装置中的运用。 (支撑毕业要求2)
(2)掌握导热、对流换热和辐射换热的基本理论,理解传热学理论在机械电子工程领域中的
运用。 (支撑毕业要求2)
(3)培养学生正确的学习态度,开阔学生的专业知识视野,提高其分析、解决热工领域中相
关问题的能力。(支撑毕业要求3)
2、教学目标对毕业要求的支撑矩阵
表 1 教学目标对毕业要求的支撑矩阵
课程教学目标
毕业要求 二级指标点
(1) (2 ) (3 )
2. 问题分析: 能够应用数学、自然科学和 械
2.2 能够运用数学、自然科学基本原理
电子工程专业的基本原理,识别、表达、并 √ √ √
研究、分析 械工业自动化装备领域
通过文献研究分析 械工业自动化装备领域
复杂工程问题,并提出多种解决方
复杂工程问题,以获得结论并改进。知识复
案。
3. 设计/开发解决方案:能够设计针对复杂
械工程问题的解决方案,设计满足 械电子
3.3. 在 械工业自动化装备的设计和制 √ √
工程特定需求的 械系统、控制系统或成套
造过程中,能够综合考虑经济、环境、 √
设备,并能够在设计环节中体现创新意识,
法律、安全、健康、伦理等因素。
考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环
境等因素。
四、教学内容及要求
(一)教学内容及要求
表 2 教学内容、要求与达成
章 节 达成 支撑
(学时) 教学目标 教学内容 教学要求 难点 教学活动 达成能力 途径 目标
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