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《毕业文章》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码: 1081149010 实践环节名称:毕业文章/ Graduation Project or Tesis 课程类型：专业实践课程 学分：10 周数：10 适用专业： 适用对象：本科 开课学院：会计学院 二、毕业文章简介 毕业文章是学生在校学习期间重要的综合性实践教学环节，是培养学生练合实践能力的 重要手段，是学生学完 2019 版专业人才培养方案中规定的所有课程后开设的专业实践课程。 三、教学目标 毕业文章教学目标是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析 与解决实际问题的能力，是对专业教学目标、教学过程、教学管理和教学数果的全面检验。 1.培养学生综合运用所学的知识 （公共基础课、专业基础课、专业课等方面的知识）， 分析和解决审 计问题的能力。 2.进一步深化和扩展所学的基础知识和专业知识，提高实践动手能力；理论联系实际， 运用所学的审 计及其相关知识分析问题和解决问题的能力。 3.培养学生开展科学研究工作的初步能力。包括： （1）调查研究、文献检索与阅读能力。 （2 ）方案论证、分析比较能力。 （3 ）掌握的基本理论、基本方法和基本技能。 （4 ）熟悉与审 计工作有关的财经政策、法规，了解国 际审 计惯例。 （5 ）熟悉计算机基础知识，掌握计算机操作技能，具有计算机审 计操作能力。 （6 ）了解审 计的理论前沿和发展动态，具有从事审 计研究的基本能力。 （7 ）撰写毕业文章或设计说明书的能力 （8 ）协同合作及组织工作的能力。 （9 ）外文文献阅读翻译能力。 4.培养学生的团队精神、创新精神；树立正确的人生观、价值观，在思想素质方面得 到进一步的提高。 四、教学内容与基本要求 1.教学内容 毕业文章的教学内容有教师撰写毕业文章题目申请表、组织学生选题、学生撰写提毕 业文章任务书、学生撰写开题报告、组织开题报告答辩、学生撰写毕业文章初稿、学生修 改毕业文章初稿并提交定稿、组织毕业文章答辩、学生根据答辩要求修改文章并提交文章 正稿等环节。 2.基本要求 （1）毕业文章应论点正确，论据充分，内容详实，有一定。条理清晰，逻辑严密， 用词准确，语言简洁流畅。 （2 ）毕业文章字数不少于 8000 字，毕业文章的正文本论部分不能少于四章。毕业文 章的篇首撰写 300 字左右的中英文摘要，文章应按规定的要求使用计算机打印。 （3 ）每篇文章应查阅 20 篇以上与题目相关的参考文献。 （4 ）毕业文章的内容要求完整，应包括：题目、中英文摘要及关键词、目录、正文、 谢辞、参考文献、注释 （可选）、附录等，具体要求见 “毕业设计 （文章）撰写规范”。 五、选题 1.选题的基本原则 选题原则上要求一人一题，如果需要多人完成一题，明确完成的工作内容且达到毕业 文章的任务要求。 2.课题的特点与要求 （1 ）毕业文章的选题符合专业培养目标和教学基本要求。力求有利于巩固深化学生 所学知识，有利于培养学生的工作能力和，有利于使学生得到较全面的专业基本训练和科 研工作能力的培养。 （2 ）毕业文章的选题要体现多样性原则，可以是源于实际的课题，也可以是专题研 究或理论研究课题。应贯彻因材施教的原则，充分发挥学生的专长和创造潜能，要求结合 实际的课题应占 80 ％以上。 （3 ）毕业文章选题原则上要结合社会、经济实际问题和热点问题。 （4 ）选题的、广度和难度要适当，分量要合理，过程要完整，学生经过努力能按时 完成任务。对于结合生产和科研实际且较为复杂的课题，要能取得阶段性成果。注意选题 更新，不得有 5 年以上的课题，每年选题的更新率要在 25 ％以上。 （5 ）毕业文章的题目一般由指导教师拟定，鼓励学生 发挥主动性，提出自己的想法， 在教师指导下参与命题。题目要新颖，有一定的学术性。 （6 ）毕业文章题目一般在每学年学期的后 4 周由指导老师填写毕业文章题目申请表， 经系审核后执行。 六、进度安排 序号 内 容 学 时