大班-社会-国庆节-课件.pptx

国庆节;出示组图“欢度国庆”，引导幼儿回顾有关国庆节的经验。 1.师幼互动，引导幼儿回顾国庆节的日期。 ——小朋友们都记得自己的生日吗？是什么时候？ ——你知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？（10月1日） ——这一天是什么节日？（国庆节） 小结：每年的10月1日是祖国妈妈的生日——国庆节。;——你记得自己的生日吗？是什么时候？ ——你知道祖国妈妈的生日是哪一天吗？ ——这一天是什么节日？;2.出示组图“欢度国庆”，引导幼儿回顾国庆节的庆祝方式，感受节日氛围。 ——国??节要到了，人们会怎样庆祝呢？老师带来了几张图片，一起看看吧。 ——为什么人们要这么隆重地庆祝国庆节呢？你觉得国庆节是一个怎样的节日？（重要、盛大……） ——想到国庆节要到了，你的心情是怎样的？（开心、激动） 小结：国庆节之前，街上会挂起五星红旗；国庆节这天，人们在天安门广场安静等待升旗仪式；我们还可以看到精彩的演出、美丽的烟花……这些隆重的庆祝方式说明国庆节是个很重要的日子。;街上会挂起五星红旗;人们在天安门广场安静等待升旗仪式;人们举行文艺汇演;放烟花庆祝国庆节;这些隆重的庆祝方式说明国庆节是个很重要的日子;备课页;;出示组图“祖国的过去和现在”，引导幼儿感知祖国的变化，为自己是中国人感到自豪。 ——从新中国成立到现在已经过去了几十年，过去的中国是什么样子的？ ——到现在，我们国家发生了什么变化？ ——看到这些变化，你有什么感觉？（开心、自豪） 小结：从过去到现在，我们的祖国经历了巨大的变化，变得越来越好、越来越强。我们能够拥有现在的幸福生活，离不开祖国的发展，我们应该为自己是一个中国人感到开心和自豪。;点击页面出现新中国的照片;播放歌曲视频《歌唱祖国》，请幼儿欣赏歌曲，激发爱国情感。 ——我们的祖国真了不起，有一首赞美祖国的歌，一起来欣赏一下吧。 ——这首歌叫什么名字？它歌唱了什么内容？ ——听完这首歌，你想对我们伟大的祖国说什么呢？ 小结：这首爱国歌曲叫《歌唱祖国》，它歌唱了我们走向繁荣富强的祖国，歌唱了祖国上宽广美丽的土地和英雄的人民。听完这首歌，一起对伟大的祖国说一声“祖国我爱你”吧。;;——你想对我们伟大的祖国说什么？;区域活动 在美工区投放画笔、画纸，请幼儿用绘画的形式庆祝国庆节的到来。 日常活动 准备装饰材料，与幼儿一起布置教室，为国庆节的到来做准备。 家园共育 请家长共同配合，给幼儿讲述中国的变化，进一步激发幼儿的爱国情感。