- 113
- 0
- 约7.16千字
- 约 8页
- 2022-05-23 发布于河南
- 举报
《审计理论与实务》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程代码: 1081139213
课程名称:审 计理论与实务/ Audit Teory and Practice
课程类别:学科专业必修课程
学分:3.5
总学时:56
理论学时:56
实验/实践学时:0/0
适用专业:
适用对象:本科
先修课程:中级财务会计、内部控制、基础
教学环境:多媒体
开课学院:会计学院
二、课程简介
1.课程任务与目的
《财务》课程是一门用以培养学生能审会查能力的应用型的专业核心课,本课程基于审
计理论知识展开,研究审 计人员工作中面临的各种审 计风险点、审 计专业技术方法、不同
审 计主体的审 计特点、审 计思路、审 计流程、审 计风险和审 计方案的选择,围绕审计质
量与效率的均衡问题展开教学的。
在本课程审 计性环节,介绍了对审 计工作的重要性,增强学生道德观、激发学生投身
维护财经法纪的工作热情。
2.对接培养的岗位能力
专业的毕业生就业的对应岗位之一就是财务审 计人员,本课程以培养学生审查评价企
事业单位财务是否真实、公允、合规、合法为目的,以企事业单位经营管理,对学生未来从
事财务审 计工作打下坚实基础。
三、课程教学目标
1.课程对毕业要求的支撑
毕业要求 5.1:熟悉与审 计有关的法律法规,掌握会计准则和审 计准则。
毕业要求 6.1:能运用所学知识、借助现代技术手段处理有关会计、审 计业务。
毕业要求 7.2:具有综合应用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域及继续学习
的能力。
毕业要求 10.3: 具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力及良好的团队协作
精神。
2.课程教学目标
(1)通过该课程的学习,使学生能够在掌握财务审 计相关理论的基础上,熟悉与财务
审 计有关的法律法规;
(2)通过该课程的学习,使学生能够在掌握财务审 计相关理论的基础上,能运用所学
知识、借助现代技术手段处理财务审 计业务;
(3 )通过该课程的学习,使学生增强使用审 计技术方法查询相关资料、获取审 计信息、
拓展知识领域及继续学习的能力;
(4 )通过该课程的学习,使学生了解财务审 计和审 计方法,同时具有一定的组织管理
能力、表达能力和人际交往能力。
四、教学课时安排
学时分配
主题或 学时 完成课程
教学内容 总学时
知识点 讲课 实验 实践 教学目标
主题或 总论 4 (1)(2)
知识点
1
主题或 审 计的种类、方法 4 (2)
知识点 和程序
2
主题或 我国审 计的组织形 2 (3)
知识点 式
3
主题或 审 计准则和审 计依 4 (1)
知识点 据
4
主题或 审 计证据和审 计工 4 (2)
知识点 作底稿
5
主题或 审 计计划、重要性 6 (2)
知识点 与审 计风险
6
主题或 内部控制及其评价 4 (2) (3) (4)
知识点
原创力文档

文档评论(0)