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- 2022-05-23 发布于上海
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汇龙学校
教学常规工作和日常工作自查报告
为了加强学校教育教学工作,提高教学质量,根据蓬上级文件精神,对照《汇龙小学教学常规管理》和《汇龙教师教学常规工作评价表》中的具体要求,我现在对我的教学工作及日常管理工作作如下自查报告:
一、教学常规管理
1、学校高度重视教学工作,始终把教学工作作为中心工作来 抓,成立了以校长王华山为组长,黎素玲教务助理,研组长为成员的教学管理领导小组。领导小组经常召开会议研究、布置、督促、检查教学工作。教务处管理领导小组的领导下直接管理教育教学工作。
2、学校建立了比较完善的科学的教学常规管理制度。
根据教育部《小学教育教学管理规程》,建立了适合本校实际的教师教学“六认真”评价标准和考核奖励机制,建立了教师业务档案和学生成长档案。把教师的业务情况和学生的成长情况记录在里面。
3、为了加强对教育教学工作的指导,掌握教师的业务情况,准确把握全校教育教学的脉搏,学校领导坚持参加教研、开展专题讲座、上示范课,经常深入基层、深入课堂听随堂课,与教师一起研究探讨在新课程理念下如何进行课堂教学,如何实现教学方式的转变和学生学习方式的转变。
4、学校高度重视校本教研,坚持“集体研究十个体备课”。实现共案、个案并存,教案、学案一体化。集体研究做到“五定一统一”,
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即定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会。每期至少五次,充分发挥骨干教师、学科来头人的引领作
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