《汽车维修工程》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《汽车维修工程》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程编码： 1021139028 课程名称（中/英文）：《汽车维修工程》/ Automobile Maintenance Engineering 课程性质：专业核心课 学分：1 总学时：16 （理论学时：16，实验/实践学时： ） 开课学期：第七学期 开课学院：机械工程学院 适用专业：汽车服务工程 先修课程：《汽车构造 （底盘）》、《发动机原理与构造》、《机械基础》、《汽车电器与电子 控制技术》 二、课程简介 《汽车维修工程》主要讲授汽车可靠性理论基础，汽车零部件失效模式及其分析，汽车 维护的基础知识；汽车修理工艺，内容包括汽车修理经济效益分析，汽车修理工艺过程，汽 车零部件清洗，检查、检测与零部件修理、修复方法，汽车修理质量评价等；课程以汽车发 动机总成的不解体检修及汽车发动机、底盘主要零部件、总成及电控装置为检修的具体应用 和研究对象，阐述其基本知识及维修等内容。 2.对接培养的岗位能力 三、教学任务与教学目标 （一）教学任务 使学生了解汽车可靠性知识；掌握零、部件修复工艺；能对汽车发动机、底盘的损坏 机理进行分析；熟悉汽车维修企业的维修制度和生产管理方式；能系统地掌握汽车的修理方 法，培养全面的检修技能等。 通过对本课程的学习熟悉汽车修理生产方法，掌握分析问题和正确处理问题的基本技能， 达到用基本理论解决生产实践问题的目的，为从事汽车维修的实践和管理奠定基础。 （二）教学目标及对毕业要求的支撑 1.教学目标 1）以汽车可靠性理论为基础,掌握汽车可靠性的评价指标和汽车故障类型及故障分布 规律,培养汽车可靠性数据采集与分析的能力；（对应毕业要求 2-1,2-3） 2）学习汽车零件失效理论,掌握零件失效的主要因素,构建对汽车主要零部件失效进行 分析判断的基础能力,掌握各类失效零件的修复方法并对修复质量进行评定，培养分析问题 解决问题的能力；（对应毕业要求 2-1,2-3） 3）熟悉汽车维护作业的内容和汽车维修制度与汽车维护作业的组织形式等，掌握汽车 修理工艺过程和作业组织方式，培养汽车维修行业的运营管理能力；（对应毕业要求 3-1,3-2） 4)掌握汽车发动机、底盘的总成及零部件的检查、检测方法、维修方法及修理工艺，具 有汽车故障检测和诊断及工程维修的基本技能；（对应毕业要求 2-1，3-1） 2、教学目标对毕业要求的支撑矩阵 表 1 教学目标对毕业要求的支撑矩阵 课程教学目标 毕业要求 二级指标点 （1） （2 ） （3 ） （4 ） 2-1. 能识别和判 断复杂工程问题的 2. 问题分析：能够应用汽车服务工程科学 √ √ 的基本原理，识别、表达和分析复杂的汽关键环节和参数； 车服务工程问题，并获得有效结论。 2-3. 能运用基本原 理证实解决方案的合 √ √ 理性。 3. 设计开发：能够设计针对复杂汽车服务 3-1. 能根据设计需 工程问题的解决方案，设计满足汽车服务 求确定设计汽车服务 √ √ 工程技术开发特定需求的系统、单元（零 工程方案； 3-2. 能在社会、健 部件）或工艺流程，并能够在设计环节中 康、安全、法律、文 化以及