中班美术活动美丽的大蜗牛教案反思.docVIP

　　这是中班美术活动美丽的大蜗牛教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　活动目标 　　1.通过观察，了解蜗牛的外形特征，能用螺旋线画出贝壳，并大胆用线条、图案装饰。 　　2.尝试用两种颜色交替使用涂色和用深浅两种颜色叠加过渡涂色，丰富画面色彩。 　　3.学习把主要物体画在中心位置，画得最突出的构图方法。 　　4.鼓励幼儿大胆想象，添画简单的背景。 　　活动准备 　　1.课件 　　2.画纸、蜡笔人手一份 　　3.黑板，已画好的蜗牛轮廓图一张。 　　活动过程 　　一、猜谜语，引出主题。 　　教师：小朋友，今天有一只可爱的小动物来到了我们课室里，它没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头这是什么小动物呢？你们猜一猜是谁？（蜗牛 ） 　　二、利用课件，观察蜗牛的外形特征。 　　1.教师：小朋友，蜗牛的样子是怎样的？（幼儿根据自己的观察和经验进行讲述，如贝壳--圆圆的，有美丽的花纹；身体--长长的，软软的等；） 　　2.教师：蜗牛身上有什么？什么形状的？壳上还有什么？（一圈一圈的螺旋线，还有许多小花纹，非常美丽！） 　　教师：贝壳的颜色怎样？(有棕色的、黄色的、红色的……) 　　教师：蜗牛的身体又怎样呢？（长长的、厚厚的）头上有什么？（一对触角、一双眼睛、还有一个小嘴巴） 　　三、教师讲解示范。 　　1、蜗牛长得这么可爱，我们一起把它们画下来吧。你们想怎样画呢