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这是中班美术美丽的花边教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。
活动目标：
1、培养幼儿对二方连续图案的对称美和节奏美的感受和表现能力。
2、引导幼儿初步学习制作二方连续图案。
活动准备：
范画、画纸、画笔等。
活动过程：
一、出示饰有花边的盘子、帽子及花边图案范例，引导幼儿欣赏。
1、教师：这里有许多盘子、帽子，好看吗?谁来说说你喜欢它们的什么地方?它们有什么相同和不同的地方吗?花纹一样吗?;本文.来源：屈，老，师.教案;有什么不一样?这些花纹色彩怎样?是怎样排列的?
2、教师小结：这些花边由点、线、简单的几何图形以及小花、小草等花纹组成，它们排列很有规律，间隔开的各种花纹是一样的，形状大小、颜色都是一样的。两种花纹向两个方向一个隔一个地排列下去，就会变成花边，这种花边也叫二方连续图案。
二、教师操作活动花边图案进行讲解演示。
1、出示范画，老师讲解示范。教师用两种活动的单独花纹为一个单位，向左右两个方向排列成一条花边。提示幼儿注意花纹排列的规则。
2、请小朋友说说你想设计怎样的花边?
三、幼儿设计花边，教师巡回指导。
幼儿在纸上设计花边，鼓励幼儿自由选用花纹，大胆使用鲜艳的颜色。帮助有困难的幼儿寻找规律，掌握二方连续图案。
四、欣赏和评价幼儿作品
展示幼儿作品，引导幼儿欣赏图案中花纹的颜色和对称美。
活动反思：
《幼儿园指导纲要》强调“幼儿的学习要来源于幼儿的生活，以生活为基础，建立在生活之上。” 本次活动教师能捉住幼儿天天感知到的生活环境中各种各样的美来引导幼儿进行欣赏、体验，实现审美素质的提高。
《中班美术教案：会变的圆形》：中班美术活动会变的圆形教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，知道圆能变成各种有趣的东西。在绘画活动中发展幼儿的想象力和创造力。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术会变的圆形教案吧。
《中班美术教案：丢失的星角》：中班美术活动丢失的星角教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试用图形添画的方式表现生活中常见物品的主要特征，在比较中感知菱形的外形特征，引发幼儿对生活中图形的敏感。在帮助小星星找回失去星角的情境中体会朋友间相互帮助的快乐。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术丢失的星角教案吧。
《中班美术教案彩色画：彩虹王国的好朋友》：中班美术活动彩虹王国的好朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，要点提示等内容，套索彩虹色彩排列的规律，掌握彩虹排列顺序。尝试将彩虹进行想象变型，注意涂色时两两融合、渗透式地涂抹出彩虹。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，幼儿园中班美术教案彩色画彩虹王国的好朋友教案吧。
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