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幼儿园自然科学教案
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幼儿园自然科学教案
活动名称:科学工作—天气记录
教具构成:
教育目的:1、知道一些气象变化与动物习性变化
之间的关系。能根据动物的特殊表现来推断并预报天
气。
2、对探索气象变化的奥秘感兴趣。
活动准备:1、家长与幼儿一起收集关于天气变化
与动物习性变化的资料,丰富幼儿相关经验。
2、纸、笔、展板。
3、幼儿用书
活动过程:
一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,幼儿自然
进行走线活动。
二、在线上活动:谈话--我喜欢的天气。
三、数学工作内容—天气记录
1、介绍教具,并取来放在工作毯上。
2、谈话:《如何知道天气变化》
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师:明天会不会下雨?怎样才知道天气会不会变
化呢?除了天气预报会告诉我们天气变化,还有谁会
告诉我们?
师:小动物知道天气在变化了,会有哪些反常的
举动呢?
3、了解气象变化与动物习性之间的变化。
幼儿翻看幼儿用书,同时听老师讲故事。
师:故事里有哪些小动物?它们知道要下雨啦。
有哪些反常的举动呢?引导幼儿根据故事内容回答。
小结:燕子姐姐低低飞,青蛙哥哥呱呱叫,小鱼
游到水面来,蚂蚁弟弟搬家忙,大雨马上要来啦!
4、讨论:哪些动物能预报天气。
师:你还知道哪些动物能预报天气,它们是怎样
预报天气的?
幼儿相互讨论自己的认识。
每组选一名幼儿在集体中介绍本组讨论的内容。
5、用展板介绍动物预报天气的情况。
请幼儿用绘画的形式表现自己知道的能预报天气
的动物及它们预报天气的方法。
根据展板内容有条理地讲述小组讨论的结果。
6、整理教具并归位。
四、幼儿自由工作、教师指导
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活动名称:科学内容画世界地图
教具构成:世界地图嵌板
教育目的:1、提高孩子对地球的兴趣,了解洲和
洋。
2、认识七大洲和四大洋。
活动准备:1、世界地图嵌板
2、彩色铅笔、白色卡纸
3、七大洲、四大洋的标签
活动过程:
一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,幼儿自然
进行走线活动。
二、在线上活动:谈话我生活的地球
三、工作内容画世界地图
1、将世界地图拼图端放到孩子面前。
2、介绍工作:画地图。
3、借助地图嵌板框在白色卡纸上画两个圆。
4、从世界地图里选择一块亚洲的生产工艺图,将
其放在左边的圆圈里(亚洲拼图在圆圈里位置应与其
在地图里的位置对应),并画出轮廓。
5、请孩子用同样的方法画其他的洲。
6、请孩子在自制的地图上,贴上对应的标签。
7、用彩色铅笔给洲涂颜色,与拼图上洲的颜色相
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同。
4、整理教具,放回教具柜。
四、幼儿自由工作、教师指导。
活动名称:科学内容:世界地图拼图
教具构成:世界地图嵌板
活动目标:
1、认识七大洲和四大洋的名称。
2、提高孩子对地球的兴趣。
活动准备:
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