2021评分XX二中岗位设置职务聘任量化评分赋分权重指导意见(试行).docVIP

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  • 2022-05-25 发布于四川
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2021评分XX二中岗位设置职务聘任量化评分赋分权重指导意见(试行).doc

PAGE PAGE 1 20xx年XX二中岗位设置职务聘任量化评分赋分权重 指导意见〔试行〕 (XX二中20xx年1月15日教代会审议通过〕 根据《关于印发广西壮族自治区事业单位工作人员竞聘上岗试行方法的通知 》〔桂人社发〔20xx〕185号 〕、《广西壮族自治区深化中小学教师职称制度改革实施方案》〔桂人社发〔20xx〕31号〕、《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅等5部门关于印发实施乡村振兴战略人力资源和社会保障效劳措施的通知》〔桂人社规〔20xx〕28号〕、《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于进一步完善事业单位岗位管理工作的通知》〔桂人社规[20xx]22号〕、《南宁加快推进教育现代化实施方案〔20xx—2022年〕的通知》〔南办发〔20xx〕31号〕、《宾阳县教育系统事业单位岗位设置方案重新备案汇总表〔48个〕》〔南人社备案编号20xx0062〕、《宾阳县教育系统岗位设置竞聘量化评分赋分权重指导意见〔修订〕》等文件,及宾阳县教育局20xx年1月12日工作会议精神,为更好地开展我校岗位设置管理工作,进一步落实岗位设置管理制度和人员聘用制度,结合我校实际,在《宾阳县教育系统岗位设置竞聘量化评分赋分权重指导意见〔试行〕》的根底上,特制订《20xx年XX二中岗位设置职务聘任量化评分赋分权重指导意见〔试行〕》。 一、设岗原则 我校遵循宾阳县中小学专业技术岗位应重点向

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