排球正面低手发球（教案）2021-2022学年体育五年级下册.docxVIP

排球正面低手发球教学设计 一、指导思想 本课程根据五年级教学大纲的要求，以“健康第一”的指导思想，全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展，在教学中，以学生为主体，通过学生的学与练，注重学生的技能掌握，让学生学会自我学习、讨论，使学生的运动兴趣得到提高。 二、教材分析 从五年级学生的生理、心理及年龄的特点实际出发，结合本节课的教材内容，设计本课。 在教法中通过示范、讲解、互动等方式，直观、多样的调动学生的学习兴趣和积极性，使得学生学到一定的知识。 三、学生分析 教学对象是五年级某班级，依据五年级学生的身心发展特点：学习兴趣浓厚，讨论氛围好的特点，将有利于开展本课程内容。 ?四、教学重点和难点 ?教学重点：直臂击球和击球点的位置 ?教学难点：手臂前摆不屈肘、协调用力跟重心 ? 排球正面下手发球 学习目标 1.通过学习了解正面下手发球的动作要领，学生能用自己的语言叙述或肢体展示动作的要领。 2.通过本次课的学练使90%以上的学生能正确掌握正面下手发球的击球点，有40%～60%的学生能手臂前摆不屈肘、协调用力跟重心、拳眼向前击准球。 3.通过素质练习增强学生的下肢力量、身体协调、灵活能力。 4.培养学生小组合作、激发学生的学习热情，增进友谊。 教学内容 排球正面下手发球（1、发固定球 2、握拳姿势：虎口朝正前方） 重点 难点 重点：直臂击球和击球点的位置 难点：手臂前摆不屈肘、协调用力