C语言课程设计及任务书学生信息管理系统.docxVIP

内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书 题目：C语言课程设计 ——学生信息管理系统 学生姓名：王佳星 学号：1176807329 专业：2011-计算机 班级：3班 指导教师：余金林 内蒙古科技大学课程设计说明书 内蒙古科技大学课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 设计题目学生信息管理系统 指导教师余金林时间 一、教学要求 稳固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握 掌握C语言编程和程序调试的基本技术 利用C语言进行基本的软件设计 掌握书写程序设计说明文档的能力 提高运用C语言解决实际问题的能力 二、设计资料及参数 每个学生在教师提供的课程设计题目中随意选择一题，独立达成，题目选定后不可改换。 某班学生基本信息管理，包括以下功能： 从键盘输入包括学号、姓名、性别、出生年代日、籍贯、所在院系、专业、赏罚信息等，并将其保留在磁盘文件里 拥有进行单项查问或多项查问的功能（即按照给定的重点字姓名等找出知足条件的纪录） 拥有插入、改正和删除信息的功能 拥有输出文件数据信息的功能 三、设计要求及成就 1.剖析课程设计题目的功能需求（可采用数组或链表实现，可多人（最多3人）协作达成一个题目） 写出详尽设计说明（起码包括功能实现剖析和模块流程图） 编写程序代码，调试程序使其能正确运行（代码书写要规范，标示符要见名知意，要有必要的说明，每人起码3个函数，每人起码200行代码，不包括说明和花括号） 设计达成的软件要便于操作和使用 设计达成后提交课程设计报告（请严格按照模板进行排版） 四、进度安排 第一天选择课程设计题目，剖析课题的要求 次日编程 第三天编程及调试 第四天写课程设计报告 第五天提交课程设计报告（打印稿及电子稿） 五、评分标准 根据平时上机考勤、表现和进度，教师将每日点名和检查 根据课程设计达成情况，必须有可运行的软件。 根据课程设计报告的质量，如有相同，则所有相同的所有人均判为不及格。 六、建议参照资料 1．《C语言程序设计》，谭浩强，清华大学出版社 2．《C语言程序设计课程设计》，刘振安，机械工业出版社 I 内蒙古科技大学课程设计说明书 目录 内蒙古科技大学课程设计任务书 ·························I 第一章 需求剖析·································3 1.1 引言·································3 1.2 任务概括································3 1.3 数据描绘································3 1.4 功能需求································3 1.5 性能需求································3 第二章 纲要设计································4 2.1 总体设计································4 2.2 数据种类设计（或数据构造设计）··················6 2.3 接口设计// 函数声明························6 2.4 运行界面设计 ·····························6 第三章 详尽设计································8 3.1 输入模块设计 ·····························8 3.2 输出模块设计 ·····························8 3.3 查找模块设计 ·····························9 3.4 保留及读取模块设计 ························10 第四章 测试剖析································11 4.1 测试程序履行情况···························11 第五章 课程设计总结 ·····························14 附录：程序代码··································15参照文件·····································26道谢········································26 II 内蒙古科技大学课程设计说明书 第一章需求剖析 1.1引言 学生基本信息管理系统 1.2任务概括 1.成立学生信息，信息起码包含学生姓名，学号，性别，年纪，出生日期，家庭地点，e-mail，电话地点等； 2.能够提供新建、浏览、查找、改正和删除通讯录信息的功能； 3.能够提供安不同