中学物理课堂教学观察量表.pdfVIP

市**中学物理课堂教学观察量表（三） 观察维度：教师教学 观察视角：教学呈示（板书） 时间： 班级： 授课教师： 课题： 观察者： 视角 观察点 内容 观察记录 有、无 教师上课是否有板书？ 是否反映教学思路？ 条理与脉络 内容是否简明、清晰？ 错别 有无错别字，有几个？ 板书是否及时？ 即时性 板书 是否与教学过程结合 文字书写是否规范、工整？ 基本功 画图是否规范、简笔画是否形象、美 观？ 技巧性 对板书的擦去或补充的处理