顶岗实习教学体会《音乐课有感》.docxVIP

音乐课有感 这周有个老师请假了，让我替她去上几节音乐课。总以为音乐课很好上，搜几首歌让他们欣赏就可以了，所以也没怎么准备。到了上课才知道一切都不是想象中的那么容易。第一节课是七年级三班的，正好他们班主任有事要说便占用了几分钟。等他们讲完了我才去上课。本想用多媒体搜几首歌让他们欣赏，可是，天不遂人愿，他们班的多媒体居然坏了，不能搜音乐，我心慌了。就怕他们让我教唱歌，我可是五音不全啊！我想每个班都有爱唱歌的，就问：“你们谁会唱歌？给大家唱一个吧。”我等了半天终于有个人站起来了，唱了一首。我问：“还有吗？”居然没人了，就有学生起哄了，“老师唱一个吧”，我哪会啊，正好颢楠也去听课了，学生们一看说，“口语老师唱个吧”，我松了一口气，逃过一劫。最后还是刚才那位同学唱了一首，这节课就在愉快的气氛中结束了。 有了第一节课的教训，第二天我去给七年级一班去上音乐课，我提前去了，孩子们看到我很好奇，因为我一直在盯他们班的晚自习，看见我问：“老师你给我们上什么课啊？你不是教化学吗？”我说，“音乐课啊，你们老师有时我替她上一节课。”我一看多媒体可以用，太高兴了。上课铃声响了，开始上课。我问你们想听什么歌啊，有的同学想听这个，有的同学想听那个，真是没办法放。我就给他们放了一首《父亲》，孩子们都叹气了，都不爱听，还说老师这个过时了，换个吧。我真无语了，这么快就赶不上时代了，这么一折腾，一节课下来也没欣赏几首歌。哎！音乐课也不好上啊。 有了前两节课的教训，我决定，提前帮他们把歌曲找好。于是晚自习我跟张贻蒙来到办公室，给他们找歌曲，下载歌曲，我们找了几首励志的歌曲，还有几个MV想要调动学生们的积极性，培养乐观向上的生活态度、第三节课比前两节课效果好多了。我先给他们看了一个《everyone is NO.1》的MV,希望他们在生活中或学习中不论遇到什么养的困难都可以坚强的面对，大家都是第一名。同学们很认真的看了。然后又放了一首《怒放的生命》，孩子们一下活跃起来，都跟着唱，都唱的那么有激情，也感染了我。我又放了几首歌，这一节课很快就结束了，大家都很开心。可见，无论什么课我们都要精心准备，没有一节课是不需要准备的，尤其是我们这样刚踏上讲台的教师。