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《环境专业生产实习》教学大纲 课程英文名称： Product ion Pract ice for Envi ronmentaI Engineer ing课程编号：133991130 课程类别：专业课课程性质：必修课 学 分：3.0学时/周数：3 适用专业：环境工程开课部门：环境与资源学院环境工程教研室 一、实习目的和要求 1、实习目的：生产实习是本专业学生学完局部专业课之后进行的一次重要 实践教学环节。通过实习，使学生理论联系实际，巩固和深化已学专业知识，加 深学生对环境保护及治理的了解，丰富感性知识，为后续专业课学习创造更好的 条件。 2、实习要求： （1）实习纪律 a、遵守所实习厂矿企业的种种规章制度，服从老师安排，虚心向师傅学习; b、学生必须听好报告，做好笔记，认真参观，随时做好现场记录，应记录 每一环节，每一工序及有关技术数据，并核实，绘制必要的草图，为编写实习报 告积累资料； c、注意平安，不得擅自操作机械设备； d、实习期间应遵守作息时间，不得单独行动，不得离队外宿。一般不允许 请假。 （2）实习报告 学生必须将实习过程中的内容编写成报告。实习报告是反映学生实习收获的 表达。是评定学生实习成绩的主要依据之一，也是对学生编写技术文件的培养。 二、实习内容和实习方式 1、实习内容： 实习基本内容（包括水污染、大气污染、固体废物、噪声四个方面）（1）专题报告 本企业或当地环境概况报告（水污染、大气污染、固体废物及噪声四个单项 专题）内容： a、本企业或当地的地理、气候、河流等情况；b、企业布局或当地工业分布情况；污染源种类及分布； C、各种污染危害情况(污染工程、危害程度、危害范围等)；d、环境保护治理的措施及规划方案，应到达的目标。 e、保护或治理方案的比拟和技术经济分析；f、本工程工程的实施情况。 (2)参观a、参观本企业或本地区的地理及位置、布局、了解自然因素的影响； b、参观污染源，了解有关污染情况； c、参观环境保护或治理工程实施现场、了解工程的实施及技术情况；了解 环境治理的工艺原理及程序； d、参观环保设备，了解有关技术指标。 (3)工艺流程图绘制和污染控制工程的监测 通过实习，把听报告局部和参观局部结合起来，绘制工艺流程图；并通过亲 自动手对污染控制工程的监测，加强动手能力从而加深对内容的理解，写出实习 报告。实习期间应严格遵守施工现场的各种规章制度，听从现场技术人员的指导, 防止意外事故发生。 2、实习方式：集中、校内/校外生产实习一般安排在专业课学习之后，按照教学计划进行。 实习采用教师带队集体实习的方式。实习地点一般在校内外建立的相关实习 基地进行。 实习内容包括考察环境保护及治理工程现场，下班组参加实习企业的跟班劳 动。详细了解工程工程的具体运行过程和工艺参数，绘制工艺流程图，尽可能亲 自动手进行控制指标的测试，以强化对实习对象的认识和理解。请工程技术人员 做有关专题报告等。 三、主要环节与时间分配实习总时间为3周，有效时间为15天，具体时间分配: 时间 实习环节 地 点 第一周 城市生活污水处理 绵阳市塔子坝污水处理厂 第二周 大气除尘、垃圾填埋 绵阳市科勤环保设备有限公 司、绵阳市垃圾填埋场 第三周 污水处理设施运行管理 西科大污水处理厂 Ui、实习报告撰写要求: 实习报告是反映学生实习收获情况，评定学生实习成绩的主要依据之一。实 习报告的内容应该包括实习期间所获得的与本次实习目的有关的所有信息，并写 出自己在实习期间的认识和体会。 实习报告内容应包括所实习企业的环境概况，污染情况，保护及治理的实施 情况，即包括报告、参观、实际操作中获取的主要内容。并运用所学的专业知识, 结合实际，独立思考、对所实习企业环境方面存在的问题进行评议和提出建议。 实习报告要求文理通顺、书写整洁、内容完整、有层次；图纸完整，能准确 反映工艺过程。实习报告应按期完成。 五、考核要求、方式与成绩评定 考核要求： 实习是教学环节之一，应该按照学校和学院的相关规定进行考核，评定学生 的成绩。 考核依据： 1）实习表现，包括实习期间学生遵守纪律，服从安排、学习主动性等的表 现； 2）图纸绘制; 3）实习报告; 4）考核成绩按百分制计算； 考核形式：考查 成绩评定：生产实习成绩=实习表现20%+图纸绘制30%+实习报告50%o六、实习指导书、讲义或参考书 .《大气污染控制工程实践教程》，黄学敏主编，化学工业出版社，2007 年2月。 .《水污染控制工程实践教程》，彭党聪主编，化学工业出版社，2011年5 月。 .《固体废物处理与处置实践教程》，宁平主编，化学工业出版社，2005 年7月。 七、审核意见 课程负责人签字: 教研室主任签字: 执行日期： 专业负责人签字: 分管院长签字：