苏教版七年级生物上册同步学习-第3章细胞是生命活动的基本单位33细胞分裂与分化.pdfVIP

第三节细胞分裂与分化 一、 学习目标 1. 说出细胞分裂的基本过程。 2. 描述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程。 3. 识别植物体的主要组织和人体的基本组织。 4. 善于分析资料，并能从资料中提取有效信息。 二、 重难点分析 重点 1. 说出细胞分裂的基本过程。 2. 描述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程。 3. 识别植物体的主要组织和人体的基本组织。 难点 1. 描述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程。 2. 识别植物体的主要组织和人体的基本组织。 三、 学习过程 预习导学 知识点一：细胞的分裂 1. 一个细胞分成两个细胞的过程叫_________ .其结果是使 ________ 增多。 2. 生物体由小长大是通过细胞的分裂和_________ 实现的，细胞体积的大小和________ 的速度受到 ________的影响。 答案： 1•细胞分裂细胞数目 2.体积增大体积增大环境条件 知识点二：观察洋葱根尖细胞分裂的过程 1. 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中_________ 的变化。在细胞分裂过程中，染色体逐渐排列在 ________,然后平均分成_________ ,再向细胞的两端移动。 2. 接着细胞质一般也分成 ________ 。这样，一个细胞就分裂成两个子细胞。 答案： 1. 染色体细胞中央两等份 2. 两等份 知识点三：细胞分化与组织形成 第 页 共 贞 1 3 1. 分裂后的两个子细胞体枳由小变大，长大后在形态、结构和功能上向不同方向变化，这一过程称 ________ ，英结果是形成了一些 ________ 相似、 _________相同、具有一定功能的细胞群叫做 _________ ° 2. 在成熟植物体内，一些终生保持分裂能力的细胞构成_________组织。植物的主要组织还有 ________ 、________ 和输导组织等。 3. 人的基本组织：上皮组织、_________ 、结缔组织、 _________。其中能够接受刺激、产生兴奋的是 ________ 组织,结缔组织具有 _________ 、 _________、 ________ 和 _________等功能。 答案： 1. 细胞分化形态结构组织 2. 分生保护组织基本组织 3. 肌肉组织神经组织神经营养连接支持保护 （二）合作探究 1.细胞分裂过程中，染色体分成了两等份分別进入两个子细胞中，与母细胞相比子细胞中染色体的数 目 减少了一半吗？ 答案：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体首先进行复制 加 倍，随着分裂过程的进行,染色体分成完全相同的两份，分別进入两个子细胞中。细胞分裂实现了染色 的平 均分配，也就实现了遗传物质 DNA 的平均分配。因此,保证了通过细胞分裂产生的子细胞与母细胞所含 的遗 传物质相同,子细胞与母细胞所含染色体的数目也是相同的。 2. 怎样理解“组织的形成是细胞分化的结果” ？ 答案：具有分裂能力的细胞群,通过分裂产生一些新细胞。这些细胞都比较幼小，其中一小部分继续保 持 分裂能力，构成了未来具有分裂能力的细胞群：而英中一大部分则失去分裂能力，进入生长、分化的新历 程。 失去分裂能力的细胞，进行生长，体积增大。生长停止后，即转入不同方向的分化阶段。经过生长的细 胞，由 于细胞的所在部位不同和担负的生理功能不同，从而在形态上、结构上发生了不同的变化，逐渐地进 行着细胞 分化。通过上述细胞分化,起源相同的这些细胞，就逐渐形成了并种形态、结构和功能不同的细胞 群，这样就形 成了各种组织。 四、自我测评 1•细胞分裂过程中最重要的变化是（ ） A. 两个新细胞核的形成 B. 细胞质平均分成两等份 C. 染色体的出现 D. 染色体的平均分配 第 贞 共 贞 2 3 解析：细胞分裂过程中染色体的变化最