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- 2022-05-28 发布于北京
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案例教学法内涵及应用综述
摘要:自1870年哈佛大学法学院教授院长克里斯托弗?哥伦姆布斯?朗德尔 首次使用并提出案例教学以来,案例教学已经经历了100多年的历史。从哈佛法 学院到医学院再到商学院,经过不断地完善和推广,案例教学已经走向了全世界 并产生了广泛的影响。直到今天,对案例教学的研究依然活跃在各个学科中并且 仍在不断开阔新的领域。
关键词:案例教学法 案例
1.国内案例教学法应用研究趋势
案例教学自正式提出距今已过百年之久,对于其应用的研究也不断在开阔 新的领域,而对案例教学含义的理解也随着不同领域对其应用的深化而变得更加 多样化。从最开始哈佛的法学院、医学院和商学院,到今天各个高等院校
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