（新）第2课《梅岭三章》同步练习部编版语文九年级下册(1).docxVIP

部编版语文九年级下梅岭三章同步练习 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、单项选择题 1.下面与“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗〞的意境相同的诗句是〔〕 A.?生当作人杰，死亦为鬼雄。〔李清照〕B.?王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。〔陆游〕C.?生命诚可贵，爱情价更高。假设为自由故，二者皆可抛。〔裴多菲〕D.?人生自古谁无死？留取丹心照汗青。〔文天祥〕 2.以下诗句中起到统领全篇作用的一项为哪一项〔〕 A.?断头今日意如何B.?南国烽烟正十年C.?投身革命即为家D.?创业艰难百战多 3.以下关于文学文化常识的表述，正确的一项为哪一项〔〕 A.?古诗词的意象内涵丰富，如：“月亮〞常代表友情，“鸿雁〞可抒发乡愁，“梅花〞有高洁之意。B.?中国文化历史中的“史圣〞“书圣〞“诗圣〞分别指司马迁、柳公权、杜甫。C.?中国“二十四节气〞中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。D.?《梅岭三章》表达了陈毅虽身处危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的信念矢志不渝。 4.以下说法错误的一项为哪一项〔〕 A.?诗前小序说明作者在身临险境时用诗的形式留下了自己的遗言。B.?小序和三首诗是作者在“虑不得脱〞的艰难环境中一气写成的。C.?三首诗可看成一个整体，又各自表达不同的意思。D.?“血雨腥风应有涯〞“取义成仁今日事〞这两句，分别运用了借喻、引用的修辞手法。 5.以下划线字的注音有误的一项为哪一项〔〕 A.?丛莽〔mǎng〕旌〔jīng〕旗B.?阎〔yán〕罗国门悬〔xuán〕C.?有涯〔yá〕当〔dāng〕纸钱D.?遍种〔zhóng〕血雨腥风〔xīng〕 6.以下句子中，朗读节奏划分不恰当的一项为哪一项(??? )。 A.?投身革命／即为家B.?血雨腥风／应有涯C.?取义／成仁／今日／事D.?人间遍种／自由／花 二、填空题 7.给以下加线字注音。旌旗________阎罗________血雨腥风________???风应有涯________ 8.“舍生而取义〞 “杀身以成仁〞是古代志士仁人推崇的一种生死观, 这首诗中的________，就是这种生死观的真情表白。 9..解释句中加线的词语。 ①余???1???伤病二十馀???2???日 ②虑不得???3???脱得???4???诗三首留衣底 ③旋???5???围解 三、综合题 10.阅读下面的文字，完成小题。 钢铁旌旗红映日，丹心碧血写诗篇。红色，七月永恒的主题。往昔的战火虽已熄灭，但红色的印记在每个人心中依然传承。我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，流了多少鲜血啊！让我们的心灵跨越时空与历史契合，阅读或聆听爱国人士先进事迹，参观爱国主义教育基地、革命纪念馆，祭拜革命先烈，深切湎怀烈士的不朽功绩，铭记烈士的英名和壮举，hóng扬爱国主义精神，做有家国情怀的新时代少年。 〔1〕根据拼音写汉字，给划线的字注音。 ________ ________ hòng 旌旗 聆听 ________扬 〔2〕文中有错别字的词语是“________〞，正确写法是“________〞。 〔3〕“契合〞中“契〞的意思是〔〕 A.买卖房地产等的文书，也是所有权的凭证B.投合C.用刀雕刻D.刻的文字 〔4〕将画线句子改为陈述句。 四、诗歌鉴赏 11.阅读下面这首唐诗，完成下题。 潭上作 张乔 竹岛残阳映翠微①,雪翎禽过碧潭飞。 人间未有关身事,每到渔家不欲归。 【注】①翠微:青山。 〔1〕联系全诗,说说前两句的作用。 〔2〕后两句抒发了诗人怎样的思想感情? 12..阅读下面这首诗，完成小题。 断头今日意如何？ 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部， 旌旗十万斩阎罗。 〔1〕.“断头今日意如何〞从全诗看起什么作用？ 〔2〕.分析下面诗句中划线词的表达效果。 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 〔3〕.“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗〞这两句紧扣“???1???〞〔填写诗句〕，说明了作者对革命事业的无限忠诚，至死不渝的心迹。 13.阅读诗歌，答复以下问题。 雨伞 苏叔阳 你的命运就是陪伴乌云， 注定了要一生经受风雨。 你撑开整个身躯， 为他人创造一片干净天地， 却湿透了，你自己。 〔1〕诗中的雨伞具有怎样的精神？ 〔2〕为了刻画雨伞形象，诗人采用了拟人、象征、衬托等表现手法。请任选一种，联系诗句作简要分析。 答案局部 一、单项选择题 1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.D 二、填空题 7.jīng；yán；xīng；yá 8.取义成仁今日事 9.我；天数或度量单位等后面的零头；想；写成；不久、随即 三、综合题 10.〔1〕jīng；líng；弘〔2〕湎怀；缅怀〔3〕B〔4〕我们的革命先辈，为了人民的利