“信息技术与小学语文数学课程资源整合”的课题研究实施方案.docxVIP

“信息技术与小学语文数学课程资源整合”的课题探讨实施方案 龙门中心小学 人类已经迈进高度信息化的21世纪，信息成为构成现实世界不行缺少的三大基本要素之一。为了适应这种发展趋势，我校不仅在学科中普及了信息技术教化，同时还强调要加强信息技术与其他课程的整合。 下面针对我校的实际状况，就如何更好地开展信息技术与课程整合制定具体实施方案。 一、课题探讨实施措施 在开放式的信息环境下，在中小学各学科的教学活动中，通过有目标地搜集课本文字教材之外的更多的相关信息，并有支配地阅读、采集、选取、整理、优化后组合成相关学科超文本式素材包后，以“新型课”的六个特征做教学课型（新型课的