中班社会着火了怎么办教案反思.docVIP

　　这是中班社会着火了怎么办教案反思，是优秀的中班社会教案，供参考学习。 　　活动名称：中班社会《着火了怎么办》 　　活动目标： 　　1、了解火灾发生的原因，知道火警电话119以及拨打报警电话的正确方法。 　　2、能听从指挥进行逃生演练，掌握逃生的基本方法。 　　3、幼儿在遇到危险时懂得保护自己。 　　4、培养幼儿的尝试精神。 　　5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 　　活动准备：1、玩火引发的火灾视频、多媒体课件。 　　2、电话一部，湿毛巾若干，哨子一个。 　　活动过程：一、组织幼儿观看火灾视频，引起幼儿活动兴趣。 　　看完视频后，问：“小朋友，你刚才看到了什么？火灾会有什么后果？ 　　（引导幼儿了解起火不仅能烧毁东西烧伤人，严重的还会导致死亡。） 　　二、引导幼儿讨论起火的原因。 　　1、组织幼儿讨论：为什么会发生火灾？ 　　2、再看一遍视频，引导幼儿了解起火的原因，知道不能随便玩火。 　　三、观看课件讨论。 　　1、引导幼儿认识标志，知道标志是什么意思。 　　2、知道火警电话119，以及拨打报警电话的正确方法。（用给消防叔叔打电话的方式引导幼儿正确拨打报警电话。） 　　3、引导幼儿掌握逃生的基本方法。 　　四、逃生演练。 　　幼儿每人一条湿毛巾，教师一吹哨子，幼儿赶紧用湿毛巾捂住嘴巴撤离。 　　教学反思： 　　这次活动是一次社会、健康整合活动，活动目的是