统编教材一年级下册语文全册导学案(表格式).docxVIP

PAGE PAGE 1 统编教材一年级下册语文全册导学案(表格式) 1春夏秋冬      2姓氏歌    2.组织拍手游戏进行问答，指导背诵。  3.指导学生学习课文后，运用课后“照样子做问答游戏”的练习题中的方法介绍自己和别人的姓。  (可以用把字拆分部件和组词的方法。)  更多免费资课件视频试卷   4.引导学生运用其他的方法进行介绍。  5.引导学生质疑。认识复姓。  6.指导学生朗读，知道省略号表示什么。  7.总结。  2.师生进行拍手游戏，熟读课文，背诵课文。  3.在老师的指导下模仿句子来介绍。(先小组内，再班内交流。) (1)你姓什么？我姓张。 什么张？弓长张。 (2)你姓什么？我姓方。 什么方？方向的方。  4.尝试用不同的方法进行介绍。  5.认识复姓，说说自己知道的其他复姓。  6.了解省略号表示还有很多这样的复姓。  7.齐读，背诵。 4.按照要求写一写。 我还知道这些单姓：_________ 我还知道这些复姓：_________   四、巩固生字，指导书写(用时：10分钟)  1.课件出示要求会写的字。观察生字在田字格