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- 2022-05-29 发布于江西
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班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织
保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个
良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
一、加强班风建设
几十名学生编在一个班里,并不等于这就是一个集体。一个班集体必须有共同的
目标,有组织机构,有严格的制度与纪律,有正确的舆论与良好班风,并且有和
谐的人际关系。结合本班实际情况,我开展了以下工作:
1、端正教育思想,不放弃一个学生。
班主任工作多是育人的工作,我重视德育工作,相信每个学生都能教育好,在班
级工作中绝不放弃任何一个学生。一个人的言谈举止是道德素养的基本载体,抓
学生道德教育,应从抓行为规范落实入手。在学年初提出希望,确定学生自己努
力的目标。结合学校的日常行为规范教育,积极开展争当金星少年 活动,强
化学生关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育,帮助学生规范言行,
养成良好行为习惯。教育学生关爱同学,学会合做,建立为他人服务的幸福观。
从大事着眼,从小事抓起,开展不以事小而不为,不以恶小而为之的教育活动,
培养学生集体主义观念。
2、重视学习教育,做到以理服人
组织学生进行学习,让学生在学习中接受教育,做到以理服人是班主任工作的重
要内容。充分利用好班会、晨会时间,结合班级实际,精心设计教育主题,做到
寓教与情,
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