《生活中常见的盐》.docxVIP

附件：教学设计方案模版 教学设计方案 课程 课题1 生活中常见的盐（第二课时）——碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 课程标准 1、了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其用途。 2、了解碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质 教学内容 分析 本课题其主要内容是生活中常见的盐：氯化钠，碳酸钠，碳酸氢钠和碳酸钙等为基础，介绍了它们的组成，在生活中的用途，过滤 、蒸发等分离提纯的基本操作技能以及复分解反应发生条件的 探究。 教学目标 1、了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其用途。 2、了解碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质 1、利用已有物质的性质对陌生物质进行探究.2、利用物质的用途分析物质的性质 感受化学在生活中的应用。 学习目标 1、了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其用途。 2、了解碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质。 学情分析 学生对第一部分内容有一定的生活体会，理解掌握难度不大。而化学性质则没有系统性了解，内容难度不大，需要引导概括。 重点、难点 常见的碳酸盐的性质用途 教与学的媒体选择 多媒体 课程实施 类型 偏教师课堂讲授类 √ 偏自主、合作、探究学习类 备注 教学活动步骤 序号 1 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的俗称与用途 2 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质 3 小结 4 课堂练习 教学活动详情 教学活动1：了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其用途。 活动目标 了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及