《卖油翁》PPT精品课件一等奖优质课比赛.pptVIP

笔记小说 卖油翁 12 我国有句俗话：“三百六十行，行行出状元。”古代就有这样两位：一位可以将箭射中铜钱的方孔，一位可以透过方孔将油注入葫芦。今天我们将要学习的就是这样两位性格各异，却身怀绝技的人。这篇文章为我们揭示了耐人寻味的道理。 （重点） （难点） 1. 理解文章详略得当以突出文章中心的写法。 2. 体会文章通过生动传神、细致入微地描写突出人物性格的写法。 3. 领会熟能生巧的道理，养成谦虚谨慎的良好作风。 来自《点拨》 欧阳修(1007—1072)，北宋文学家、史学家。字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水(今属江西)人。他是北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，著有 《欧阳修全集》。 来自《点拨》 笔记小说的特点是：根据一件事情、一句话或一个举动等生活中的小细节，以小见大，得出深刻道理。一般篇幅短小，语言生动，有完整的故事情节和具体的人物形象。它兼有“笔记”和“小说”特征。 笔记小说 来自《点拨》 唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。唐宋文坛以他们的文学成就最高，流传最广，故称唐宋八大家。 明初，朱右最初将韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、 欧阳修、王安石、曾巩八个作家的散文作品编选在一起，名之曰《八先生文集》，后唐顺之在《文编》一书中也选录了这八个唐宋作家的作品。明朝中叶，古文家茅坤在前人基础上加以整理和编选，取名《唐宋八大家文钞》，共160卷。“唐宋八大家”从此得名。唐宋八大家的巧记方法：韩柳三苏王欧曾。 唐宋八大家 尧咨 自矜 睨之 发矢 汝 沥之 遣之 杓 一 读一读字音 部分来自《点拨》 yáo jīn nì shǐ rǔ lì qiǎn sháo 家pǔ（ ） hàn（ ）之 fèn（ ）然 zhuó（ ）油 二 写一写字形 部分来自《点拨》 圃 颔 忿 酌 部分来自《点拨》 (一)古今异义 1.尝射于家圃 古义：曾经。今义：吃一点试试；辨别滋味 2.尔安敢轻吾射 古义：怎么。今义：平安；安全 3.但手熟尔 古义：只；不过。今义：转折连词，但是 三 文言知识积累 部分来自《点拨》 (二)一词多义 1.射：尝射于家圃 射箭，动词 尔安敢轻吾射 射技，名词 2.尔：尔安敢轻吾射 你，人称代词 但手熟尔 罢了，语气词 (三)词类活用 1.但微颔之 名词用作动词，原指下巴颏，这里是“点头”的意思 2.吾射不亦精乎 动词用作名词，射技 3.尔安敢轻吾射 形容词用作动词，轻视 部分来自《点拨》 (四)文言句式 1.倒装句 尝射于家圃。 点拨：介宾短语后置，正常语序应是“尝于家圃射”。 2.省略句 自钱孔入。 点拨：句首省略了主语“油”，句尾“入”字后省略了宾语“葫芦”。 导思1.本文记叙了一个什么故事? 导思2:怎样理解“卖油翁”这个人物形象？ 叙事 人物形象 导思3. 本文作者的写作意图是什么？ 道理 关键词: 熟能生巧 请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。 《卖油翁》课文朗读。 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。 圈点要求 原文: 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之,久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 善：擅长。 自矜：自夸。矜，夸耀。 尝：曾经。 释担：放下担子。释，放下。 睨：斜着眼睛看。 发矢：放箭。矢，箭。 注释： 去：离开。 颔：点头。 康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。(他)曾在自家的菜园里射箭, 有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，久久不离开。(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。 译文： 原文： 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。” 汝：你。 但：不过。 忿然：恼怒的样子。 尔：你。 安：怎么。 轻：轻视。 注释： 康肃公问道：“你也懂得射技吗？我射箭的本领难道不精湛吗？”老翁说：“(这)没有什么别的(奥秘)，不过手法熟练罢了。”康肃公听后恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技？”老翁说：“凭我倒油(的经验)懂得这个道理。” 译文： 原文： 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 乃：于