A5技术支持的课堂导入-问题描述——以二年级下册第六单元《认识角》为例.docxVIP

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2022-05-31 发布于安徽
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A5技术支持的课堂导入-问题描述——以二年级下册第六单元《认识角》为例.docx

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A5技术支持的课堂导入——考核作业材料1：问题描述学校教师学科数学年级二年级联系电话能力维度 □学情分析￡教学设计 √学法指导 □学业评价所属环境 √多媒体教学环境￡混合学习环境 □智慧学习环境主要内容教学环境在课堂教学中利用希沃白板5进行教学教学主题二年级下册第六单元《认识角》教学目标让学生初步认识角，感受角的大小。感受生活中处处有角。教学对象二年级学生教学导入的问题用语言进行课堂导入，学生难以对角有直观的认识和空间概念。借助技术改进的必要性利用多媒体课件，能够更形象的让学生对角有初步的认识。激发学生的学习兴趣。能很快集中学生的注意力。自评等级 R优秀 □合格 □不合格