小学语文_祖父的园子教学课件设计.ppt

祖父的园子 阅读提示 1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。找出具体描写园子的段落。 2、从每段中画出一个关键词语，想一想，这是一个怎样的园子。 蚂蚱 嗡嗡 樱桃 蚌壳 毛嘟嘟 水瓢 倭瓜 倭瓜：在东北地区称南瓜为倭瓜。 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。 　 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 　 　 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。 　 倭瓜愿意爬上架 就爬上架， 愿意爬上房 就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花 就开一朵花， 愿意结一个瓜 就结一个瓜。 若都不愿意， 就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 玉米愿意长多高 就长多高， 它若愿意长上天去，