小学美术_五味瓶教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

五味瓶教案 教学目标： 1、了解不同色彩给予我们的各种不同感受； 2、通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩，图形表现五种不同的味道； 3、培养学生对色彩的敏锐感觉，初步掌握各种色彩在生活中的应用； 4、培养学生的观察能力和动手能力，在了解不同色彩的同时学会如何去以不同的绘画形式来表现“味道”； 5、在教学活动中，提高学生学习兴趣和创作欲望； 6、培养学生爱劳动、爱生活的优良品质 教学重点： 1、对学生主动学习能力的培养及爱生活、爱劳动的思想渗透。 2、培养学生讲文明、爱卫生的好习惯。 3、对学生观察能力、动手能力及创新能力的培养与引导。 教学难点： 用不同的绘画的形式来表现“酸、甜、苦、辣、咸”五种味道。 一、师生问好 二、导入 师：同学们快坐好，我们开始上课啦！ 今天老师给同学们带来了五个好朋友，大家想不想见到他们啊？ 生：想。 三、新授 1、师：让我们一起来欢迎他们闪亮登场吧！ 第一位好朋友要登场了（酸），大家注意了。 第二位。。。。。。（甜） 第三位。。。。。。（苦） 第四位。。。。。。（辣） 最后一位。。。。。。（咸） 今天我们就来学习第五课《五味瓶》出示课题 2.那现在同学们知道他们的名字了吗？ 3.那他们所对应的颜色呢？ 4.提问，回答。 5.欣赏课件。 欣赏作品：注意用表情来表示各种味道，同时能不能用颜色