教学管理大中专院校学生管理的新思考（资料）.docVIP

教学管理大中专院校学生管理的新思考（资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：教学管理论文大中专院校学生管理的新思考 2 一当前大中专院校在学生管理方面存在的问题 2 (一)科学管理思想的缺失 2 (二)管理者和被管理者间管理日益恶化 2 (三)管理者出现素质低下的情况 2 二提高大中专院校学生管理的具体方法 3 (二)建立正确的科学管理思想 3 (三)严格加强对学生的制度化管理 3 (四)引导学生积极发挥主观能动性，掌握自我管理的方法 4 文2：大中专院校法制教育创新分析 6 一、大中专院校禁毒法制宣传教育现状分析 6 二、大中专院校禁毒法制宣传教育实效性不强的原因分析 6 (一)教育方式单一 6 (二)教学内容不系统、全面 7 (三)教学缺乏吸引力，学生缺乏兴趣 7 (一)实践教学法 7 (二)启发式教学法 8 (三)利用互联网教学法 8 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 10 正文 教学管理大中专院校学生管理的新思考（资料） 文1：教学管理论文大中专院校学生管理的新思考 在中专院校的整个管理中，需要不断提高其学生管理工作水平，随时准备好更新完善其管理体制，在最大程度上解决好学生思想、工作等方面的问题，与此同时，还必须明确学生管理工作的施行是为了给予学生更好的发展，为其营造更好的校园氛围，并且时刻谨记“以学生为本”的管理理念，从而使得管理工作深入人心，更好的服务于学生。 一当前大中专院校在学生管理方面存在的问题 (一)科学管理思想的缺失 现如今，大多数的大中专院校严重缺乏科学的学生管理思想，以致无法正确管理饱受新时期浪潮冲击的学生，并且当前的大中专院校还没有意识到自身的问题，依旧沉浸在传统管理思想的阴影中无法自拔。 (二)管理者和被管理者间管理日益恶化 目前，大中专院校的学生正处于身心发展的关键时期，他们积极上进，追逐潮流的心态和行为与传统学生管理模式背道而驰。并且现阶段很多院校还没有掀起学生管理工作改革的浪潮，至今仍在沿用与学生思维相悖的陈旧管理模式，也进一步加剧了学生和管理人员之间的矛盾，致使管理工作的发展受到的各种阻碍。 (三)管理者出现素质低下的情况 现阶段，大中专院校的学生管理者大多都是文化素质低下的外来务工人员，由于文化素质的限制，他们很难深切领会了解学校的各项规章制度，只能在个人浅显的理解情况下，对学生进行管理，并且文化素质也会影响其跟学生的正常交流沟通。这一现象表明，大中专院校管理者素质低下会在一定程度上影响大中专院校学生管理工作的正常运行。 二提高大中专院校学生管理的具体方法 现如今，许多大中专院校为了获得更多的学生资源，在最大程度上降低了对分数和学生综合素质的要求。这一政策的推行，给大中专院校管理工作的实施带来了更大的难题，随之而来的问题就是，我们要如何加强改善对学生的管理工作?这要求我们充分考虑时发表展的脚步，将原本陈旧被动的学生管理模式逐步向新型主动的管理模式进行转变。 (一)积极开展课堂之外的活动，在最大程度上丰富我们的课余生活 现阶段，大中专院校学生正处于身心蓬勃发展的时期，他们充满活力，生机勃勃，甚至敢于追求新事物的刺激。因此，出现了很多类似于沉迷上网聊天、泡酒吧游戏厅等的情况，这些娱乐方式消耗了学生大量的热情，甚至严重影响到了学生的生活和学习，并且在一定程度上加大了学生管理的难度。究其原因，一方面是受到社会潮流影响所致;另一方面是学校缺乏相应的课外活动，为了更好的解决当前问题，就需要学校积极配合努力开展丰富多彩的课余活动，丰富学生的在校生活，在巨大的学习压力面前引导学生找到正确的发泄口，从而使得学生得到健康的身心发展。 (二)建立正确的科学管理思想 通常我们在对学生进行管理时，都会充分发挥班级中干部和党员的作用，根据管理过程中存在的疏漏，提出一对一的解决方案。只要能够充分发挥好班干部的带头示范作用，就能在学生管理工作中化被动为主动，进而营造出一个良好的管理环境。 (三)严格加强对学生的制度化管理 对于在大中专院校工作的学生管理者而言，轻车熟路的了解院校的校园规章准则，在学生遇到问题时及时给予帮助，都是其必须具备的基本技能。与此同时，管理者还需要在最大程度上帮助学校宣传其规章制度的具体内容，让规章制度深入人心，以便日后管理工作的顺利进行。再者，校园管理人员在进行管理工作的时候，必须时刻谨记公平、公正的原则，在处理学生问题时，要依据事实公平公正处理，不带有个人任何的情感色彩。另外，学生管理工作也要紧跟时代的潮流，积极改革创新，多走访多收集多倾听学生的意见，为了追求更好的管理方法，随时做好调整的准备