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第十二单元《化学与生活》
教学目标:1.了解六大营养素,及其对人体的生理作用
2.了解人体的元素组成元素的分类,微量元素对人体健康的影响
3.知道什么是有机物,有机高分子化合物的特点
4.知道常见的三大有机高分子材料,并能识别,了解其应用。
教学重点:1.人类重要的营养物质 2.有机合成材料
教学难点:1.蛋白质的生理功能 2.化学元素对人体健康的影响
课时安排: 1课时
教学过程:
师生活动
复备栏
课前预习
课内探究
自主学习:〔回忆课本的86-----106页,完成以下题目〕
1.张红同学出现了腹泻的病症,医生建议暂时不要吃富含蛋白质和油脂的食物,张红同学应该选择的食品是〔 〕
A. 油条和豆浆 B. 鸡蛋和牛奶 C. 馒头和稀饭 D. 肯德基和酸奶
2.小麦和大米的主要成分是〔 〕
A.蛋白质 B.油脂 C.淀粉 D.维生素
3.某同学经医生建议多吃蔬菜和水果,请判断让他补充的营养素是〔 〕
A.蛋白质 B.油脂 C.淀粉 D.维生素
4.碘是人和动物体内合成以下哪种激素的原料〔 〕
A.生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 性激素
5.市售加碘盐中的碘是指〔 〕
A.碘酸钾 B. 碘元素 C. 碘分子 D. 碘元素
6.以下不会导致食品对人体健康有害的做法是〔 〕
A.用干冰保存易变质的食品
B.用报纸直接包装食品
C.用硫磺熏制辣椒、白木耳等食品
D.用含亚硝酸盐的工业用盐腌渍蔬菜
7.以下元素中不属于人体必需的微量元素的是〔 〕
A.锌 B.氮 C.铜 D.汞 .E铁 F.碘
8.以下说法正确的选项是〔 〕
A.缺铁易患贫血病 B.缺碘易换夜盲症 C.缺锌易患甲状腺疾病 D.缺钙易患动脉硬化疾病
9.苹果酸的化学式为C4H6O5,以下说法错误的选项是〔 〕
A.苹果醋饮料显酸性 B.苹果酸不属于氧化物 C.苹果酸是无机物 D .苹果酸属于有机物
10.材料与人类生活生产关系密切,以下物品与材料对应关系错误的选项是〔 〕
A.汽车轮胎——合成橡胶 B.涤纶衣服——合成纤维
C.不锈钢炊具——合成材料D.纯棉线衣——天然.维
11.人类只有一个地球,以下做法能到达目的的是〔 〕
A及时燃烧废弃塑料减少白色污染
B.厂用高烟囱排放废气防止酸雨
C.使用车用乙醇汽油防止温室效应
D.推广使用无氟冰箱防止臭氧空洞
合作探究:
〔试构建本章知识络〕
蛋白质 糖类 脂类 维生素 水分 无机盐
人体所含元素
人类重要的营养物质
化学元素与人体健康 化学与生活 有机合成材料
常量元素 微量元素 合成塑料 合成橡胶 合成纤维
精讲点拨
1.六大营养素中属于有机高分子的有:淀粉、蛋白质,葡萄糖和氨基酸属于小分子。
2.蛋白质的变性:有些物质如甲醛等会与蛋白质反响,破坏蛋白质的结构,使其变质 ,变性是化学变化,不同与蛋白质的盐析
3.葡萄糖与淀粉的检验:借助碘液或新配置的氢氧化铜的悬浊液
4.有毒塑料与无毒塑料组成元素的不同及识别方法
有效训练
根底题
一、选择题:
1.生活中的以下物质不含有机物的是
A.食盐 B.花生油 C.大米 D.醋酸
2.人体所摄入的主要物质有:①蛋白质 ②糖类 ③油脂 ④维生素 ⑤无机盐 ⑥水 ⑦空气等。其中属于有机化合物的是
A.①②③⑥ B.①②③④ C.②⑤⑥⑦ D.③④⑥⑦
3.以下连线前后关系不正确的选项是
A. 限制使用塑料袋——减少污染B. 杜绝非法开采矿山——保护资源
C. 开采海底石油——开发新能源D. 研制自清洁玻璃——研究新材料
4.以下做法合理的是 ( )
A.为减少环境污染,应少用或不用塑料袋 B.随地燃烧垃圾
C.用甲醛溶液浸泡水产品 D.随意丢弃废旧电池
5.参与节能减排是每一位公民应尽的义务。以下不符合节能减排要求的是(
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