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- 2022-06-01 发布于上海
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2021 —2022 学年度第一学期
五 年级 英语 科 教学设计
备课教师 课题 Unit 3 What would you like?
班级 五年级 教时 ( 6 ）教时
知识与技能：
教 ·学生能够在图片的帮助下读懂两张便条，完成读
学
目 后选图的活动。
标 ·学生能够参考范例，在有意义的语境中填充单词，
完成一张留给机器人的便条。
·学生能够综合运用本单元的核心词句.
过程与方法：
组织教学、复习检查、导入新课、操练、巩固、布
置作业。
情感态度与价值观：
能
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