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- 2022-06-01 发布于上海
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初中七年级Module3 Unit3 英语教学案例
背景:1、使用的教材是九年义务教材(外研版)。
2、学生是64 班的全体同学。
(一)教学目标与要求
1、知识目标:能够听、说、读、写动词短语的ing 形式。
2、能力目标:学生能用句型表述他人正在进行的动作。
3、情感目标:使学生学会与他人进行合作、交流。
(二)教学重点
重点掌握进行时的表达方式和四个短语动词的ing 形式。
(三)教学难点:重读闭音节动词现在分词形式的变化。
(四)教具准备
小黑板、挂图、卡片、录音机
(五)教学步骤及说明
Step 1: Warm up
1. Let ’s chant:
What are you doing?
What are you doing? I am sweeping the floor.
What are you doing? I am reading a book.
What are you doing? I am drawing pictures.
What are y
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