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- 2022-06-06 发布于广东
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目前听课评课存在的一些问题
1、听课方面存在的问题
一是听课随意,讲小话;坐在最后面,远离学生 ;二是仅听教师讲了什么,不注意观察学生 ;三是仅听教学外表的东西,注重授课形式不注重内容
2、评课方面存在的问题
一是只听课、不评议 。一些学校组织教师听课,却是只听课不评议。二是听课评议成了表扬奉承大会 ,要么碍于情面。要么担忧对自己不利。三是跟着领导意思走 ,有领导在场时,让领导先致辞,领导说好,大家都跟着说好,领导说不好,大家也都跟着说不好。
总之,听课评课过于关注教师,而无视学生;过于关注教师的课好不好,而无视教师教学一些共同问题的研究;过于就事论事,而无视拓展研究;过于着眼当事教师,而无视
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