15 二元一次方程组的解法；新人教版七年级下册数学同步培优课堂.docxVIP

11 - / NUMPAGES11 二元一次方程组的解法 二元一次方程组的解法 知识梳理 知识梳理 一、消元法 1.消元思想：二元一次方程组中有两个未知数，如果消去其中一个未知数，那么就把二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程，我们就可以先求出一个未知数，然后再求出另一个未知数. 这种将未知数由多化少、逐一解决的思想，叫做消元思想. 2.消元的基本思路：未知数由多变少. 3.消元的基本方法：把二元一次方程组转化为一元一次方程. 二、代入消元法 通过“代入”消去一个未知数，将方程组转化为一元一次方程，这种解法叫做代入消元法，简称代入法． 三、加减消元法解二元一次方程组 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法． 四、选择适当的方法解二元一次方程组 解二元一次方程组的基本思想（一般思路）是消元，消元的方法有两种：代入消元和加减消元，通过适当练习做到巧妙选法，快速消元． 经典例题 经典例题剖析 一 ：代入法解法二元一次方程组 例1、在方程中，用含的代数式表示，则?（ ） A、 B、 C、 D、 答案：A 例2、用代入法解方程组： . 答案： 例3、用代入法解方程组（3）； 答案： 【课堂练习】 一、选择题 1．用代入消元法解方程组代入消元法正确的是（ ）. A．由①②得y＝3x+2，代入②，得3x＝11-2(3x+2) B．由②得，代入①，得 C．由①得，代入②，得2-y＝11-2y[来源:学。科。网] D．由②得3x＝11-2y，代入①，得11-2y-y＝2 2．用代入法解方程组使得代入后化简比较容易的变形是（ ）. A．由①得 B．由①得 C．由②得 D．由②得y＝2x-5 3．已知x+3y＝0，则的值为（ ）. A． B． C．3 D．-3 4.一副三角板按如图摆放，∠1的度数比∠2的度数大50°，若设， ，则可得到方程组为( ) . A.　　　 B. 　　　C. 　　　D. 5．已知是二元一次方程组的解．则a-b的值为（ ）. A．-1 B．1 C．2 D．3 二、填空题 6．如果-x+3y＝5，那么7+x-3y＝________． 7．方程组的解满足方程x+y-a＝0，那么a的值是________． 8.小刚解出了方程组的解为，因不小心滴上了两滴墨水，刚好盖住了方程组中的一个数和解中的一个数，则▲＝________，▇＝________. 三、解答题 9用代入法解下列方程组： (1) (2) 10小明在解方程组时，遇到了困难，你能根据他的解题过程，帮他找出原因吗？并求出原方程组的解． 解方程组 解：由②，得y＝1-6x ③ 将③代入②，得6x+(1-6x)＝1（由于x消元，无法继续） 答案：1——5 ADBDA 6、2 7、0； -5 8、17；9 9、（1） （2） 10、代入得时候漏乘了3 正确解为 二：加减消元法解二元一次方程组 例1、直接加减：(芜湖)解方程组 答案： 例2、先变系数后加减： 答案： 例3、先化简再加减：解方程组 答案： 例4、建立新方程组后巧加减：解方程组 答案： 例5、阅读下列解方程组的方法，然后解决有关问题． 解方程组时，我们如果直接考虑消元，那将是非常麻烦的， 而采用下面的解法则是轻而易举的.①－②，得2x+2y＝2，所以x+y＝1．③ ③×16，得16x+16y＝16 ④， ②－④，得x＝-1，从而y＝2．所以原方程组的解是． 请你用上述方法解方程组， 答案： 三： 二元一次方程组解法的运用 例1、方程组的解的值相等，则的值是. 答案：1 例2、小明和小华同时解方程组，小明看错了m，解得 小华看错了n，解得，你能知道原方程组正确的解吗？请求出来． 答案： 【课堂练习】 已知，则的值是（ ） A．1 B．3 C．5 D．7[来源:Zxxk.Com] 用加减消元法解二元一次方程组，下列步骤可以消去未知数x 的是（ ） A．①×4+②×3 B．①×2-②×5 C．①×5+②×2 D．①×5-②×2 _网Z_X_X_K] 方程组的解是（ ） A． B． C． D． 已知是二元一次方程组的解，则a-b的值为（ ） A．1 B．-1 C．2 D．3 用加减法解方程组时，下列变形正确的是（ ） A． 已知方程组，将