09 《实数》综合练习（含答案）；新人教版七年级下册数学《相实数》同步培优课堂.docxVIP

1 - / NUMPAGES6 《实数》综合练习 《实数》综合练习 知识回顾 知识回顾 平方根与算术平方根 立方根 实数 几种数学思想： 【分类讨论】　当被研究的问题包含多种可能情况，不能一概而论时，应按所有可能的情况分别讨论．实数的分类是这一思想的具体体现．要学会运用分类讨论思想对可能存在的情况进行分类讨论．要不重不漏．本章在研究平方根、立方根及算术平方根的性质以及化简绝对值时均用到了分类讨论思想． 【数形结合】 实数与数轴上的点是一一对应的，实数在数轴上的表示是数形结合思想的具体表现，通过把实数在数轴上直观地表示出来，可以形象、直观地感受实数的客观存在．为理解实数的概念及其相关性质提供了有力的帮助． 【类比思想】 本章在学习实数的有关概念及性质、运算时，可以类比已学过的有理数加以理解和运用． 注意事项 ：总结这些数学思想与方法，掌握了它的实质把所学的知识融会贯通。 强化练习 强化练习 一、求下列各数的算术平方根和平方根. （1）16 （2） （3）0 （4）0.01 （5） （6）（-）2 二、计算 （1） （2） （3） （4） 三、判断 （1）－52的平方根为－5 （ ） （2）正数的平方根有两个，它们是互为相反数 （ ） （3）0和负数没有平方根 （ ） （4）4是2的算术平方根 （ ） （5）的平方根是±3 （ ） （6）因为的平方根是±,所以=± （ ） （7）是的立方根； （　） （8）负数没有平方根和立方根； （　） （9）a的三次方根是负数，a必是负数； （　） （10）立方根等于它本身的数只能是0或1； （　） （11）的立方根是； （　） 四、填空题 1、若=0.125，则是的立方根． 2、64的立方根是________． 3、的立方根是________ 4、有意义，则的范围___________ 五、选择题 1、如果a(a＞0)的平方根是±m，那么（ ） A.a2=±m B.a=±m2 C.=±m D.±=±m 2、的立方根是（ ）． A、16 B、 C、4 D、8 3、计算的结果是（ ）. A.3 B.7 C.-3 D.-7 答案：一、 二、 三、× √ × × × × √ × √ × √ 四、 五、D B A 作业2： 一、选择题:各题都只有一个答案符合题目要求 1.(-4)2的平方根是 ( ) A.16 B.-4 C.±4 D.没有平方根 2.下列数中:0,32,(-5)2,-4,-│-16│,有平方根的个数是( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3.如果一个数的平方根等于它的立方根,则这个数是( ) A.0 B.1 C.-1 D.±1 4.下列各式中,正确的是( ) A.=±4 B.±=4 C.=-3 D.=-4 5.在,1.414,-,,2+,,这些数中,无理数的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.的平方根是( ) A.4 B.±4 C.2 D.±2 7.下列说法正确的是( ) A.两个无理数的和一定是无理数； B.负数没有平方根和立方根； C.有理数和数轴上的点一一对应； D.绝对值最小的数是0。 8.负数a和它的相反数的差的绝对值是( ) A.2a B.0 C.-2a D.±2a 9.已知│x│=(-)2 ，则x为( ) A.-