湖南省郴州市第八中学七年级数学下册 第一章 一元一次不等式组导学案 湘教版.docVIP

可以修改 一元一次不等式组 学习目标 1.复习巩固一元一次不等式组的有关概念，熟练掌握一元一次不等式组的解法和应用。 2.发展观察、计算与分析想象能力。 学习重点： 熟练掌握一元一次不等式组的解法和应用。 学习难点： 正确找几个不等式解集的公共部分。 学习内容： 一、自学讨论（书本P2～14） 1. ，就组成了一个一元一次不等式组， 叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集。 2.解不等式组注意事项：⑴要求出不等式组的解集，为此，应先解出每个不等式的解集，再取它们的公共部分，可借助数轴（①注意“○”与“·”的区别；②注意数的大小和数轴上的位置；③注意每个解集的方向。）或口诀确定公共部分（即原不等式组的解集），注意一定要下结论。⑵不等式两边同乘或除以负数时，不等号的方向要改变。请完成以下基本类型不等式组的求解归纳。 不等式组 (ab) 图 示 解 集 口 诀 a b a b 3.解以下不等式组，并把其解集在数轴上表示出来： ① ② 4.列不等式组解应用题时，要弄清题意，把握核心数量关系(如钱、时间、重量、面积等)，表示不等关系的常用词语有：大（小）于、超过（不足）、多（少）于等。注意事项有：⑴只设一个未知数，其它数量用含这个未知数的式子表示；⑵要列不等式组，一般要找两个不等关系；⑶确定答案时，要注意未知数的实际意义和取值要求（如不取负数、只取整数）等。 例：某校安排寄宿时，如果每项间宿舍住7人，那么有1间虽有人住，但没住满。如果每间宿舍住4人，那么有100名学生住不下。问该校有多少寄宿生？有多少间宿舍？ 5.由不等式组的解集情况确定某些字母系数的取值时，可数形结合借助数轴或口诀比较相关字母或式子的大小，要注意分界点的取舍。 ①如果不等式组的解集是xa。那么a____3（填“”“”“≤”或“≥”） ②若不等式组无解,则的取值范围是______ 二．做一做 6.解不等式组① ② 7. 不等式组的解集是x＜m－2，则m的取值应为_________。 8. 如果不等式组的解集是，那么的值为 . 9.我市某县筹备20周年县庆，园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧，已知搭配一个种造型需甲种花卉80盆，乙种花卉40盆，搭配一个种造型需甲种花卉50盆，乙种花卉90盆. （1）某校九年级（1）班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计，问符合题意的搭配方案有几种？请你帮助设计出来. （2）若搭配一个种造型的成本是800元，搭配一个种造型的成本是960元，试说明（1）中哪种方案成本最低？最低成本是多少元？ 三、作业： 五．反思小结 “ch2二元一次方程组”期中复习导学案 总第 课时；编写时间 ；执行时间 班级 ；组名 ；组号 ；姓名 ；检查者 ；复查者 学习目标 1.复习巩固二元一次方程组的有关概念，熟练掌握二元一次方程组的解法和应用。 2.发展观察、计算与分析想象能力。 学习重点： 熟练掌握二元一次方程组的解法和应用。 学习难点： ①准确熟练地变形计算；②分析数量关系解应用题。 学习内容： 一、复习讨论（书本P16～35） 1. 在一个二元一次方程组中， 叫做这个方程组的一个解。 2.解二元一次方程组的基本思路是 ，常用的消元方法有 和 。 3.易错点：①方程两边同乘某数时，漏乘！②两式相减时，减去一个负数忘记变号。 4.解下列方程组： 5.列二元一次方程组解应用题时，要弄清题意，把握核心数量关系(如钱、时间、重量、面积、人数等)，表示相等关系的常用词语有：等于、是、相同、相当于等。注意事项有：⑴要设两个未知数；⑵，找两个相等关系列出两个方程组成方程组。 例：运往灾区的两批货物，第一批共480吨，用8节火车车厢和20辆汽车正好装完；第二批共运524吨，用10节火车车厢和6辆汽车正好装完，求每节火车车厢和每辆汽车平均各装多少吨？ 二．做一做 6.已知是二元一次方程，则　　，　　。 7. AUTONUM 、如果是二元一次方程组的解，那么，的值是（ ） A．