水平五(高一)体育《乒乓球理论课》教学课件.pptVIP

水平五(高一)体育《乒乓球理论课》教学课件.ppt

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三、横拍握法及基本站位 横拍握法及基本站位 三、乒乓球比赛规则和裁判方法 1、竞赛规则 回合:球处于比赛状态的一段时间: 执拍手:正握着球拍的手。 击球:用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球 。(按该定义,在一个回合中,如果一个运动员 的球拍掉了,他试图用刚才握着球拍的手击球 将是不合法的,但在比赛中运动员可以左右手 交替执拍击球)。 不执拍手是:未握着球拍的手。 阻挡:对方击球后,处于比赛状态的球尚未触及本方台 区,也未超过比赛台面或其端线,即触及本方运 动员或其穿带的任何物品。 超过或绕过球网装置: 球从突出台外的球网装置之下或之外经过,或回 击的球越过球网后又弹回过网,均应视作已“超过 或绕过”球网装置。 合法发球:端线及其延长线之后、台面之上、身体 的最远端、必须将球抛起16厘米高、经过最 高点降落时才能击球。 比赛状态:从发球时,球被有意向上抛起前,静止在不执 拍手掌上的最后一瞬间。到该回合被判得分或 重发球。 抛球高度 球必须抛离非执拍手不得低于16CM 抛球位置 执球手应在整个发球 过程中位于台面以上、端线垂直面以外 重发球:触及球网装置、裁判员认为接球员或同伴未准 备好、发生运动员无法控制的干扰(运动员受伤 )、纠正发球接发球次序错误而中断回合、比赛 环境受干扰(停电、场外进球等)警告、双打错发 错接。 一局比赛:先得11分的一方为胜方。10比10后,先领先对 手2分的一方为胜方。 一场比赛:由单数组成,可采用五局三胜或七局四胜制。 合法还击:对方发球或还击以后,本方运动员必须击球, 使球超过或绕过球网装置,或触及球网装置 后,再触及对方台区。 下列情况判失一分: 未能合法发球、未能合法还击、阻挡、连击、球 连续两次接触本方台区、用不符合规定的拍面击球、 运动员或穿带的任何物品移动台面、不执拍手触及比 赛台面、运动员或穿戴的任何物品触及球网装置、在 双打中,运动员击球次序错误、轮换发球被接发球方 连续进行了13次合法还击。 选择发球、接发球和方位: 每场比赛用抽签的方法确定首先选择者,胜方可 以: A、选择先发球或接发球,则负方选择方位。 B、选择方位,则负方选择先发球或接发球。 在双打比赛中,得到发球权一方可以决定由谁先 发球,接球方应决定谁先接发球,以后各局首先发球 一方可以决定任何一人先发球。 发球和接发球次序及方位: A、单打比赛:每2分交换发球,接发球一方即成为发球 的—方,依次类推,直到一局结束;或直到双方的比分 都达10分,这时发球次序仍然不变,但每人只轮发1分。 B A 轮换发球: 1、 一局比赛进行到10分钟仍未结束(双方打到9平除外) 或在此之前任何时间应双方运动员的要求,可实行轮换发 球法。 A、当时限到时,球处于比赛状态,裁判员应立即中断比 赛由被中断回合的发球员发球,继续进行比赛。 B.当时限到时,球未处于比赛状态,应由前一回合的接 发球员发球,继续进行比赛。 2、此后,双方每个运动员都轮换发1分球。直到该局结 束如果接发球方连续进行13次合法还击,则判发球方失1分。 3、轮换发球法一经实行,该场比赛以后必须继续实行, 直到该局比赛结束。 A B 。。。。。。 。。。。。。 2、比赛裁判法: A:练习两分钟 B、准备、发球 C:停、时间到、擦网、犯规、侧面、台面、连击、两跳、重发球 D:得分 E:擦边球 F:阻挡 G:交换方位 谢谢观赏 高一年级 人教版 乒乓球理论课 一、乒乓球概述 二、球拍的种类及握法 三、横拍握法及基本站位 四、乒乓球比赛规则和裁判法 1、乒乓球的起源 1)、19世纪末起源英国,1980年丁·吉布先生称为乒乓球,网球是乒乓球运动的前身 。 2)、落台时发出 “乓”的声音,故而又称“乒乓球”。 2、乒乓球运动的特点 对抗性强、速度快、旋转强、精度高,球体小而轻,击球距离近,变化多而复杂,有较强的趣味性。打乒乓球是室内活动,不受季节、气侯的影响,也不受性别、年龄和身体的限制,没有身体接触,伤害事故少,易于开展和普及 。 3、乒乓球的发展 1、全盛时期(1926-1951

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