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- 2022-06-02 发布于北京
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这是中班音乐哈巴狗教案反思,是优秀的中班音乐教案,供参考学习。
活动目标
1、学唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。
2、观察图片,通过具体的形象和动作掌握休止符。
3、感受休止符部分用动作来表现的快乐。
4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。
5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备1、教学挂图、学习、教学。
2、大门口的背景图一幅,哈巴狗形象一只;小狗头饰;小椅子一张。
活动过程1、教师和幼儿围坐在大门口,引出课题。
教师:有一只哈巴狗出来了,它蹲在大门口,真可爱,你们瞧!
2、幼儿完整欣赏歌曲一遍。
提问:哈巴狗蹲在大门口,眼睛怎么样?它想干什么?它怎么吃的?学学(适当奖励)3、幼儿跟唱歌曲3遍。
4、音乐游戏小狗抓肉骨头(1)讲解游戏玩法:一只哈巴狗蹲在大门口,其余幼儿当肉骨头,小狗蹲在小椅子上。幼儿边唱歌边向小狗靠近,当音乐唱完后,哈巴狗大声汪汪,从椅子上跳下来去抓肉骨头,肉骨头赶紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。
(2)老师当哈巴狗,游戏一遍。
(3)请一名幼儿当哈巴狗,全体幼儿游戏一遍。
5、幼儿学唱歌曲,并随音乐表演。
(1)教师带领幼儿学唱歌曲,在休止符处用动作提示。
教师:我们一起唱,注意在小狗休息的时候要怎样做呢?
(2)幼儿听伴奏独立歌唱,并做动作两遍左右。
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