中班音乐公开课小看戏教案反思.docVIP

　　这是中班音乐公开课小看戏教案反思，是优秀的中班音乐教案，供参考学习。 　　节奏乐《小看戏》 　　活动目标： 　　1、能与同伴合作演奏，学会倾听、评价别人的演奏。 　　2、能感受乐曲的结构特点，能拍准乐曲的节奏，感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。 　　3、能根据乐曲的节奏方式设计配器方案，并能使用乐器看图谱、指挥演奏。 　　4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。 　　5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 　　活动准备： 　　乐器铃鼓、碰铃、响板、沙锤每位幼儿一件；节奏图谱；音乐磁带；活动前引导幼儿感受音乐。 　　活动建议： 　　1、欣赏乐曲《小看戏》，感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。 　　2、幼儿随音乐用身体动作表示节奏。 　　3、看图谱拍出节奏型，用身体动作表示。 　　4、幼儿根据节奏型选择配器。 　　引导幼儿用试一试的方法配器，老师将乐器标记贴在图谱上。 　　5、幼儿看图谱，使用乐器演奏乐曲。 　　6、幼儿选择自己喜欢的乐器看指挥演奏。 　　每位幼儿每件乐器都演奏一次。引导幼儿注意乐器演奏声音的谐调，演奏出优美的声音。 　　7、请小朋友当指挥全体幼儿演奏乐曲。 　　讨论：“我们怎样才能演奏的好听、统一，怎样看指挥演奏？” 　　8、表扬认真演奏的幼儿，使幼儿知道我们都是小演奏家了，增强幼儿的自信心。 　　教学反思： 　　本次活