第1课中华文明的起源与早期国家学案--高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docxVIP

高一历史学案 时间：8.30 编号：01 第1课　中华文明的起源与早期国家 班级：________姓名：________学号：________ 【课程标准及解读】 1.通过了解石器时代中国境内有代表的文化遗存，认识它们与中华文明起源及私有制、阶级和国家产生的关系。 解读：认识中华文明起源的多元性特点。通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存来认识中华文明起源多元性特点。知道考古学家对我国新石器时代中晚期文化遗存所作的区系划分，以及主要区系各自的特点。知道考古材料对历史研究的作用。 2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。 解读：了解早期国家的特征。中国早期国家特征指夏、商、周（主要指西周）三个王朝的统治特征，知道商朝“内外服”制、西周分封制及其相对于前朝的进步之处。知道传世文献在历史研究中的作用。 【时空坐标】 【学习过程】 任务一：中华文明起源 1.结合教材P2中国旧石器时代遗址分布图，指出中国早期人类分布的特点 2.结合教材P3-P4内容完成下表，并用红笔标注到P3新石器时代文化遗存分布图。 时代 时间 文化遗存 地区 农业 手工业 新石器时代 仰韶文化 大汶口文化 河姆渡文化 龙山文化 红山文化 良渚文化 3.请从防御角度，对比下两图的异同。 任务二：从部落到国家 1.夏朝的统治（公元前2070年—公元前1600年） 二里头遗址从第二期开始发现有宫殿建筑群和宫城。宫城方正规矩，有中轴线规划。…整个宫殿建筑群壮观、庄严，具备了后世宫廷的规模特征，是权力、地位的象征。……墓葬等级分化严重，高等级墓葬随葬品丰富，有铜器、玉器、象牙器、骨器、漆器、陶器等……夏朝已经具备了国家的框架，如国君、官吏、部门、赋税、刑法、军队的一套国家机器。夏朝时期，“天下为公”的大同社会转变为“天下为家”的小康社会，世袭制代替了禅让制。 -《中外历史纲要（上）教师教学用书》 依据材料归纳“夏朝是我国第一个早期国家”的证据。 2.商朝的统治（公元前1600年—公元前1046年） 阅读教材P5-P6对比夏、商在国家制度和社会治理异同。 3.西周的统治（公元前1046年—公元前771年） （1）结合西周分封示意图指出西周的势力范围。 （2）阅读下列材料，说明西周建立分封制度的内容与影响。 据载，在周公摄政时就分封了71国，其中大部分都是周的同姓子弟。 分封时要举行隆重的册封仪式，天子“授民授疆土”，将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯，由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。 周朝的分封则主要是由统治部族对被征服地区主动进行的武装拓展，大大加强了王室对全国疆域的控制，巩固了周天子天下共主的地位，即所谓“率土之滨，莫非王臣”。 ——摘编自张帆著《中国古代简史》 （3）据上述归纳中国古代早期（夏商周时期）政治制度的特点有哪些？ 【课堂检测】 一、选择题：在下列各小题中，只有一个选项是符合题目要求的。 1.据考古发现，中国一些古人类遗址在新石器时代早期，无论男性还是女性，他们的陪葬品都是农具；而在新石器时代晚期，男性的陪葬品依然是石锄、石镰等农具，女性的陪葬品则多为陶制的纺轮。这种变化说明（　　） A．生产发展影响劳动分工 B．阶级分化日益明显 C．文明之初性别分工形成 D．集体劳作正在瓦解 2.位于浙江余杭的良渚遗址是良渚文化的核心。在遗址中心的莫角山，考古人员发现了30公顷的人工地基，经过部分试发掘，证明其上曾建有宫殿。近年来，又在良渚遗址的西北发现了绵延四五公里的土垒，据推测可能是城墙或堤坊。据此可以推知良渚文化时我国（　　） A．初步确立了君主政治 B．已有了初始的文明 C．部落之间的纷争不断 D．阶级分化十分明晰 3.古代典籍中的“中国”既是一个地域概念，也是一个文化概念、政治概念、民族概念。表1文献中“中国”的含义与其他不同的是（　　） 甲 B．乙 C．丙 D．丁 4.自古以来，中华大地就存在一个“三皇五帝”的古史系统。“三皇五帝”说法不一，其事迹也多由神话传说构成，但《周礼》《史记》等古代史书均有记载。这一古史系统（　　） A．证实了三皇五帝确有其人 B．象征着我国早期国家的出现 C．说明君权神授观念源远流长 D．反映了先民创造历史的轨迹 5.图1是商代第一座都城偃师商城遗址平面图，内有大型宫殿建筑和军事防御设施，护城壕、排水沟、大