《愿望的实现》读后感.docxVIP

《愿望的实现》读后感 在寒假里，我读了《愿望的实现》这本书，它是由印 度诗人、文学家泰戈尔写的。我最喜欢的是爸爸苏波尔和 儿子苏希尔互换身份的奇妙经历。 爸爸苏波尔是一个软弱的人，而儿子苏希尔是个淘气 的孩子，不喜欢上学。有一天苏希尔假装肚子疼，不想参 加学校的考试，想去观看邻居家热闹的烟花表演。然而他 的小把戏早就被爸爸看穿了。爸爸苏波尔便说要给苏希尔 喝苦药，刚买的糖果也不能吃，晚上的烟花表演也不能看， 还把他锁在了房间里。苏希尔躺在床上哭了一整天心想： 等我长到了父亲那样的年纪，我想干什么就干什么，谁也 不能阻拦我了。而爸爸苏波尔坐在门外也开始想：小时候 没有好好读书，如果能回到童年，我一定会用心读书的。 他们的愿望被愿望女神听到了，愿望女神就帮他们实现了 愿望。 父子二人的愿望是实现了，但是麻烦也跟着来了。长 大的苏希尔不想去爬树，不想去游泳，也不想吃糖果，更 不想和小伙伴们一起玩，只想好好坐在席子上。变小的苏 波尔呢，原本想要好好学习，现在却对上学提不起兴趣。 他们发现互换身份后并没有想象的快乐，生活反而乱了套， 还闹出不少尴尬和笑话。彼此都后悔成为了当初特别羡慕 的那个“自己父子二人又去祈求愿望女神把他们变回了 原来的样子。 读完这篇有趣的故事，我明白了不能盲目羡慕别人的 “好”，要脚踏实地做好自己。要学会换位思考，不能光想 着自己。我要体谅爸爸工作的不容易，妈妈照顾我和妹妹 的艰辛，我要做一些力所能及的事情。同时，还要珍惜时 间，好好学习。颜真卿曾写道：黑发不知勤学早，白首方 悔读书迟。我不想等我老了才后悔小时候没有认真学习。 今后，我要更加努力，不让自己后悔，不让爸爸妈妈操心。 陪读感：记得一年级刚读书时我会给她计时，而她也 总是问：妈妈，时间到了吗？妈妈，还有多久啊？但不知 道从什么时候开始，变成了我对她说：“还在看书啊，该让 眼睛休息休息了”读书让她在不断积累词汇量，时不时蹦 出几个没教过的成语，我都会觉得很惊喜。每当她读到有 趣的故事时都会捧着书跑过来对我说：“妈妈，笨笨猪太搞 笑了，我读给你听。”当读到让她生气的情节时她会告诉我 说：“妈妈，日本人太可恶了，杀了那么多中国人J当她 读到不理解的成语时就会问：妈妈，抱薪救火是什么意 思……当她不想学习想玩的时候就说：“妈妈，我要是你就 好了，不用上学，不用写作业。”但当她读完了愿望的实现 这个故事后她对我说：“妈妈，我要学会体谅你和爸爸，我 会认真学习，把自己的事情做好，照顾妹妹很辛苦，我已 经长大了，可以和你一起照顾妹妹。“我特别欣慰有这么一 个懂事的孩子，上辈子可能拯救了银河系。她都能体谅爸 爸妈妈了，而我们更应该体谅孩子，体谅孩子学习的辛苦， 体谅孩子的贪玩。童年很短暂，不要逼她做“总分值宝宝工 要给她树立良好的典范，积极地引导孩子帮助他们，珍惜 和孩子在一起的每一分每一秒。