《课程与教学论：基础、方法和应用》教学课件第六章课程实施与校本课程开发.pptxVIP

第六章;幻灯片 2;关于校本课程开发的三种看法;前言;幻灯片 5;第一节 课程实施;幻灯片 7;一、课程实施的含义;一、课程实施的含义;学者们对课程实施的定义有诸多看;幻灯片 11;二、课程实施的意义;二、课程实施的意义;二、课程实施的意义;二、课程实施的意义;三、课程实施的基本取向;幻灯片 17;（一）最保守的取向;（二）忠实取向;（三）相互适应取向;（四）创生取向;四种取向进行比较分析;四种取向进行比较分析;小练习;四、影响课程实施的因素;四、影响课程实施的因素;（一）人和物的二因素说;（一）人和物的二因素说;（一）人和物的二因素说;（二）三因素说;（二）三因素说;（二）三因素说;（二）三因素说;（三）强调教师作用的交流和合作;（三）强调教师作用的交流和合作;（四）兼顾课程计划、教师和社会;小扩展;（四）兼顾课程计划、教师和社会;（四）兼顾课程计划、教师和社会;（四）兼顾课程计划、教师和社会;（四）兼顾课程计划、教师和社会;幻灯片 42;（四）兼顾课程计划、教师和社会;（四）兼顾课程计划、教师和社会;第二节 校本课程开发;一、校本课程及校本课程开发的含;一、校本课程及校本课程开发的含;（二）校本课程与国家课程;（三）校本课程开发的含义;（三）校本课程开发的含义;小扩展;二、校本课程开发的意义;二、校本课程开发的意义;二、校本课程开发的意义;二、校本课程开发的意义;二、校本课程开发的意义;三、进行校本课程开发应注意的方;三、进行校本课程开发应注意的方;三、进行校本课程开发应注意的方;三、进行校本课程开发应注意的方;幻灯片 61;小扩展;3. 我国校本课程开发程序的注;（四）校本课程开发的模式;（四）校本课程开发的模式;（四）校本课程开发的模式;（四）校本课程开发的模式;（五）校本课程开发的方法;（五）校本课程开发的方法;（五）校本课程开发的方法;（五）校本课程开发的方法;（五）校本课程开发的方法;（五）校本课程开发的方法;（五）校本课程开发的方法;本章小结;课后思考;感谢倾听