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第一次作文:我的课余生活 习作要求： 写一写自已的课余生活，可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其它的事．写好后读给爸爸妈妈听，让他们和我们分享习作的快乐． 习作重点： 1、语句通畅简洁，意思明确。 2、用自己的话，表达一个较为完整的意思． 3、自己的感受要真实，注意写作顺序。 教学时间：4课时 第一课时 准备酝酿．试写阶段 教学目的：明确要求，试写初稿。 教学过程： 一、准备酝酿 1、了解习作要求。 2、准备试写初稿。 二、试写初稿 （一）、指导审题。 1、引导学生读懂习作要求，说说自己的课余生活都发生了哪些有趣的事，高兴的事，有哪些获的感受． 2、引导学生命一个自己喜欢的题目。 （二）、想一想准备写哪方面的内容，并和同学交流自己的想法． 三、学生口述交流，师生共同评价。 四、教师小结。 五、学生开始起草，教师巡视指导。 第二．三课时 评议例文、指导修改阶段 教学目的：指导修改，定稿清抄。 教学过程： 一、重审作文要求。 二、出示范文 我的课余生活 说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓。每当下午第四节兴趣课铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样，赶快跑出教室，去参加自已喜爱的兴趣活动小组，刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。有的参加科