《包装设计》教学指导大纲.docxVIP

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  • 2022-06-12 发布于山东
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精心整理 《包装设计》教学纲领 课程代码:513024总学时:81课时 学分:4.5 2005年7月1日 《包装设计》教学纲领 课程代码:513024学分:4.5总学 时:81 一、课程的性质和任务 包装设计是装潢与广告专业的专业必修课,其任务是培养学生在创建消费、促使消费、指导消费的前提下,为产品、为公司创建完美的形象,以达到促使销售作用的设计能力。 二、教学目的 本课程的教学目的是:使学生认识商品包装设计的基本理论知识、初步掌握根据商品特性、类型、销售对象、销售方法、工艺特点、材料特点进行设计的方 法,具备独立担当小型成套包装设计、纸盒设计、包装容器设计的能力,同时培养学生较高的业务素质和优秀的职业道德。 三、教学内容和基本要求 (一)教学内容 本课程以靳斌编着,浙江美术学院出版社出版的《包装设计》一书为文字教本课程主要内容: 第一章概括包装的定义、包装 的分类、包装的功能 第二章设计前的思考创建性思考与消费 者,创建的声东击西,利用成功者的误区,防止临时搬运工的设计方法和谎话。 第三章构想与表现设计的基来源则、 要求,针对消费者考虑独创性和努力塑造商品形象。 第四章商标、色彩、图形、文字主要掌握组成 包装设计视觉传达部分的平面设计要素,即:商标、色彩、图形和文字。 第五章系列化设计统一的形式——系 列化包装,设计谋略,系列的范围,素列表现的基本规律。 (二)基本要求 在理论上

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