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人生职业生涯目标管理 善于突破! 不断反馈校准 冰冻三尺,非一日之寒!!!! 新视野--------多角度看问题! 永远保持学习的心态 第三十一页,共三十五页。 项目管理的补充介绍 第三十二页,共三十五页。 项目管理介绍 概念: 项目管理专家Harold Kerzner给项目管理下的定义是:项目管理是为了实现相对短期的一系列特定目标,而进行对工程资源的计划、组织、指导和控制的系统工程方法。由此可见,项目管理是计划、组织、控制的系统工程方法. 工具: WBS, 网络图,关键日期表, 甘特图, CPM (关键路线法), PERT (计划评审技术), Project软件. 第三十三页,共三十五页。 项目管理介绍 项目管理的九大方面内容: 范围管理 时间管理 成本管理 人力资源管理 风险管理 质量管理 合同管理 交流管理 集成管理 -------参考PMBOK 2000 of PMI 第三十四页,共三十五页。 内容总结 目标管理Management By Objectives。目标管理Management By Objectives。追赶→超越→甩掉。Q、C、D、E。如何使全体员工、各个部门积极主动、想方设法为组织的总目标努力工作是管理有效性的关键。目标是在一定时期内(一般为一年)组织活动的期望成果,是组织使命在一定时期内的具体化,是衡量组织活动有效性的标准。例:施乐 V.S. 惠普。由于工作目标不明确,任务不精确,进度不紧凑,使许多人的工作效率非常低下。2、分目标:由组织内各部门和员工根据总目标确定各自的分目标。3、共同目标:在获得适当资源配置和授权的前提下积极主动为各自的分目标奋斗,从而使组织的总目标得以实现。管理的管理 第三十五页,共三十五页。 要 点 一?二十一世紀企业面临的挑战 二?企业目标 三 个人目标 四?目标管理导入的背景 五?目标管理 六?如何设定目标 七?如何达成目标 八?项目管理的方法 九.人生目标管理 Why ? What? How to? 2.2B 矩阵式管理结构的要求 目标是分层次、分等级的 组织中各级、各类目标要构成一个网络 目标的多样性 主要目标与次要目标 长期目标与短期目标 定量目标与定性目标 组织管理的企业案例, 施乐:惠普 企业的使命和任务,必须转化为目标-是管理大师彼得·杜拉克提出并倡导的一种科学的管理模式 目标管理提出以后,便在美国迅速流传, 时值第二次世界大战后西方经济由恢复转向迅速发展的时期,企业急需采用新的方法调动员工积极性以提高竞争能力,目标管理的出现可谓应运而生,遂被广泛应用,并很快为日本、西欧国家的企业所仿效,在世界管理界大行其道。 2.2B 矩阵式管理结构的要求 2.2B 矩阵式管理结构的要求 目标管理的概念 20世纪50年代 中期出现于美国,是管理大师彼得·杜拉克提出并倡导的一种科学的管理模式。使组织的成员亲自参加工作目标的制定,实现“自我控制”,并努力完成工作目标。而对于员工的工作成果,由于有明确的目标作为考核标准,从而使对员工的评价和奖励作到更加客观更加合理,因而大大激发员工为完成组织目标而努力。这种管理制度在美国应用十分广泛,特别适用于对主管人员的管理,被称为“管理中的管理”。如INTEL的文化之一就有:以结果为导向(摩尔、诺宜斯、葛鲁夫) ---设定可评量的目标,依设定的时间表提出阶段性成果 个人目标 “做正确的事情比把事情做正确更重要 设立正确的目标: 介绍smart, 正确的达到目标: 介绍pdca; 项目管理中的计划控制方法 2.2B 矩阵式管理结构的要求 2.2B 矩阵式管理结构的要求 2.2B 矩阵式管理结构的要求 企业目标管理的思想 基于Y理论... 目标管理的原则 2.2B 矩阵式管理结构的要求 企业目标管理的要点 目标管理的方式可分为二种: “提高业绩型”与“开发个人能力型 提高业绩型偏重公司所期待的结果,开发个人能力型则除个人的工作成果外,比较偏重于个人能力的开发。提高业绩型和开发个人能力型应该是予以整合的,不管是那一种职能,必须努力使两种类型并合实施。 一般而言,现场的工作使用提高业绩型所占的比重要高,辅助性的工作则应偏重开发个人能力型。至于主管人员方面,越是上级,越需要加强提高业绩型的份量;越是下级,越要提高开发个人能力型的份量。 总而言之,应从每一个人的职能上,视岗位需要决定加强提高业绩型份量或加强开发个人能力型份量. 提高业绩型的优点,为逐层分级管理,各部门整合目标,在分工合作基础下,达成总目标,在“
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