篮球指导思想.docVIP

一、指导思想 本节课依据《体育与健康》课程理念，努力贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想，在教学中注重发挥自身的主导作用和学生的主体地位；通过各种练习手段来激发学生学习篮球技术的兴趣，增强其学习的主动性和积极性。 二、教材分析 本次篮球课的教材内容是根据高中的课程来选择的。体前变向运球突破是篮球运球技术中的一项基本技术，不仅可以使学生掌握体前变向运球突破的技术动作，还培养了学生对篮球运动喜爱。 三、学情分析 本节课的教学对象是高一（1）班的学生。该班共有40人，男女各半。 本班学生身体素质良好，活泼好动，精力充沛，善于表现自我模仿能力强，整个班的学生对篮球的学习兴趣非常高。 四、教学目标 1.通过本节课的学习，使学生基本掌握体前变向运球突破动作及练习方法 2.发展学生的协调、灵敏等身体素质 3.通过培养学生团结互助的集体主义精神，提高了学生学习的热情和积极性 五、重点、难点 1重点：运球时手按拍球部位和脚步移动 2难点：变向时降重心、探肩、手脚协调配合 六、教法与学法 1教法：采用讲解示范法 、完整法与分解法、游戏法、预防与纠正错误法 2学法：学生运用观察法、模仿法、练习法、合作学习法来学习 七、场地器材：篮球场地一块、篮球41个、标志物12个。 八、教学预测：本节课的教学目标基本达成，本节课的练习密度在45%左右。 九、教学反思 通过本节课的学习，同学们对挺身式跳远有了一个全面的认识，在老师和同学们之间的交流中，发现自己的不足，有助于在今后的学习中能明确学习目的，让学生对体育运动产生兴趣，养成终身体育的习惯。