抚顺市第九中学高中生物专题1传统发酵技术的应用课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量训练巩固含解析新人教版.docVIP

抚顺市第九中学高中生物专题1传统发酵技术的应用课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量训练巩固含解析新人教版.doc

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制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 一、选择题 1.下列微生物代谢类型为异养厌氧型的是( B ) ①甲烷细菌    ②硝化细菌 ③乳酸杆菌    ④乳酸链球菌 A.①②③   B.①③④ C.②③④   D.①②③④ [解析] 甲烷细菌、乳酸杆菌、乳酸链球菌代谢类型为异养厌氧型,硝化细菌代谢类型为自养需氧型. 2.将接种有乳酸菌的牛奶400mL 4等份分别装在100mL、200mL、300mL和400mL的烧瓶内,将口密封,置于适宜温度下培养,24h后产生乳酸最多的是( A ) A.100mL   B.200mL C.300mL   D.400mL [解析] 乳酸菌是厌氧细菌,在无氧条件下,可将葡萄糖分解成乳酸.题目所给的4个烧瓶容量不等,将100mL牛奶放入其中,只有100mL的烧瓶是缺氧环境,其他三个中均有O2存在,不同程度抑制乳酸菌的活动,所以A内生成乳酸最多。 3.乳酸菌培养液中含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是( B ) A.碳源供应太充足   B.细菌会失水 C.改变了乳酸菌的pH值   D.葡萄糖不是乳酸菌的原料 [解析] 葡萄糖浓度太高时,细胞会渗透失水,导致乳酸菌失水过多死亡,从而抑制微生物的生长。 4.夏天,煮沸过的肉汤很快就会腐烂变质,主要原因是( B ) A.蛋白质被破坏   B.细菌大量繁殖 C.肉汤中水分过多   D.空气使肉氧化分解 [解析] 夏天肉汤变质快,主要原因是细菌大量繁殖。 5.下列有关细菌的叙述正确的是( B ) A.细菌只能进行分裂生殖 B.分裂生殖时大型环状DNA平均分配 C.分裂生殖时细胞质平均分配 D.分裂生殖时DNA平均分配 [解析] 大型环状DNA可以保证细菌代谢的相对稳定,必须平均分配。 二、非选择题 6.在腌制蔬菜过程中,会产生亚硝酸盐。某兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐的含量变化”展开了研究,操作如下。1月4日下午选取1、2、3号三个相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜0.6kg,再分别倒入等量的煮沸过的10%的食盐水,将坛密封,3个泡菜坛均置于同一环境中。封坛前进行第一次取样,测定亚硝酸盐含量来作为对照,后来定时测定,结果如图1、2、3所示。请问: (1)根据图1、2、3中数据可知,在腌制过程的第__3__天,泡菜中的亚硝酸盐含量达到最高值.若要食用,至少要在腌制__10__天后比较好。 (2)某小组探究了不同食盐浓度和发酵时间对泡菜中亚硝酸盐含量变化的影响,结果如图4所示,根据实验结果,请你提出制作泡菜的最佳指导意见:__用5%的食盐水制作泡菜比较合适,但要在发酵时间达10天以后食用才比较适宜__. (3)为了降低亚硝酸盐含量,泡菜加工过程中可以采取什么措施?__①在泡菜制作、装坛发酵等环节中要防止杂菌的污染,②注意腌制的时间,控制好温度和食盐的用量__。 [解析] (1)由图可知,从1月4日开始腌制,到1月7日亚硝酸盐含量达到最高,到1月14日亚硝酸盐的含量下降到最低水平,之后,亚硝酸盐的含量基本保持不变.因此,在腌制过程中的第3天,泡菜中的亚硝酸盐含量达到最大值,若要食用,至少要在腌制后的第10天比较好。 (2)从图4可以看出,图中的三条曲线为三种不同的食盐浓度,用5%的食盐腌制发酵达到10天后,亚硝酸盐含量降到最低水平,且在第5天到第10天,亚硝酸盐含量快速降低,说明乳酸菌代谢旺盛,抑制了硝酸盐还原菌的作用,此时食用最适宜。 (3)为了降低亚硝酸盐含量,泡菜加工过程中应该采取的措施有:防止杂菌的污染;在腌制过程中注意腌制的时间,控制好温度和食盐的用量.温度过高、食盐用量不足10%、腌制时间过短,都易使细菌大量繁殖导致亚硝酸盐含量增加. 专题03 胚胎工程 1.精子和卵子的发生的比较 项目 精子的发生 卵子的发生 场所 睾丸的曲细精管 卵巢 时间 从初情期开始 从胚胎出现性别分化后 变形 需变形 不需变形 分裂 均等分裂 不均等分裂 结果 形成4个精子 形成1个卵子和3个极体 2.受精 (1)精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力. (2)卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,到减数第二次分裂中期,才具备与精子受精的能力。 (3)受精过程 3.早期胚胎发育 1.体外受精 (1)卵母细胞的采集和培养 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(超数排卵法:用促性腺激素处理后冲卵,直接采集法:从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集或直接,    从活体动物的卵巢中吸取)) (2)精子的采集和获能 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(采集:假阴道法、手握法、电刺激法,获能:培养法、化学诱导法)) (3)受精:获能

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